第23章 群魔乱舞
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第23章 群魔乱舞(第 1/ 页)
第23章 群魔乱舞
半个小时后,宴会基本上已经接近了尾声了,餐桌上的主食也换成了各式各样的甜品。
凯尔选择的是一份枫糖布丁。
这种布丁是比尔和查理都极力推荐的,说是除了霍格沃茨,其他地方很少有味道这么正宗的。
凯尔尝了一口,发现味道确实不错,甜度适宜,清香可口,一丝恰到好处的微酸是点睛之笔,用来作为饭后甜点再合适不过了。
等所有人都吃完之后,残存的甜点被清空,餐桌重新变回了干净整洁,一尘不染的样子。
邓布利多站起身,礼堂随即复归肃静。
“现在大家都吃饱了吧,但在你们回寝室之前,我还有几句话要说。”
“一年新生注意,学校场地上的那片林区禁止任何学生进入。”
“再有……”邓布利多顿了一下,继续说道:“麦格教授也要我提醒大家,请不要在课堂或者任何公共区域使用魔法把戏的道具,否则将会受到严厉的处罚。”
话音刚落,礼堂中有将近一半的人,下意识就看向了格兰芬多的弗雷德和乔治。
双胞胎也没有怯场,站起身朝着周围不停地拱手致意,那副得意的样子,就好像邓布利多刚才是在表扬他们一样。
不远处,麦格教授的脸色要多难看有多难看,嘴唇也抿的更紧了。
看她的样子就知道,双胞胎多半是要被关禁闭了,而且时间肯定不会短。
邓布利多倒是神色如常,继续说道:“魁地奇球员的审核工作将在本学期的第二周举行,二年级以上,且有意参加学院队的同学请与霍奇女士联系。”
果然,还是要二年级才行……
因为早就知道会是这个结果,所以凯尔也不会觉得有什么失望的。
况且,虽然邓布利多是这么说的,但却不代表一年级的新生就一定不能参加魁地奇的选拔。
之所以排除掉一年级,只是为了照顾麻瓜出身的小巫师,他们之前从来没有接触过魁地奇,如果这时候就选择队员的话,对他们来说太不公平了。
等到一个学年之后,他们对魔法界也熟悉的差不多了,这个时候选拔刚刚好。
当然,如果真有好苗子的话,院长们也不会介意使用一点点特权的,就像一年后的哈利波特那样。
所以凯尔准备过两天去斯普劳特教授那里碰碰运气,看能不能让他和二年级生一起进行选拔。
真要是一年不让飞,那可就太折磨人了。
“安静……”
邓布利多不得不加大音量,这才压下了台下那群因为魁地奇而兴奋不已的小巫师。
“最后,我很荣幸地为大家介绍我们新的黑魔法防御术教授。”
邓布利多一个侧身,将手伸向教师席的方向。
“奥伦教授,和大家打个招呼吧。”
斯内普旁边,一个其貌不扬的中年男巫站了起来,微笑着向众人挥了挥手。
礼堂响起几声冷淡的,稀稀拉拉的掌声,除了一年级的新生拍的比较起劲,其他年级的学生兴致都不怎么高。
年抛教授而已,那么热情干什么,反正明年还要换,看在邓布利多的面子上敷衍一下就得了。
奥伦教授也没有在意,似乎早就已经猜到会是这个结果了,打过招呼后就重新坐了回去。
但不知道是因为失望还是尴尬,这位奥伦教授在挪动椅子的时候动作幅度稍微大了一些,身子一歪,手肘不偏不倚地顶在了斯内普的腰眼上。
“嘶!”
斯内普倒吸了一口凉气,双手死死地抓着椅子扶手,这才强忍着没有叫出声来。
“很抱歉西弗勒斯,你没事吧,需要去庞弗雷夫人那里看一下吗?”奥伦关切地问道。
“我想,我们还没有熟悉到可以互相称呼对方的名字吧,奥伦教授。
另外,我还没有脆弱到只是碰一下,就要进校医院的地步,就不劳你费心了。”
斯内普往旁边挪了挪椅子,眼里的厌恶一闪而过,就好像是看到了一条被挤干净粘液后,再没有任何药用价值的费洛伯毛虫一样。
奥伦教授看上去有些尴尬,他张了张嘴,似乎还想再说些什么。
但这个时候邓布利多已经说完了霍格莫德村的事情,开始指挥着小巫师们唱校歌了。
一条长长的金色彩带漂浮在上空,礼堂内很快就响起了各种不同的曲调。
奥伦也只能咽下了原本想要说的话,用游吟诗人的吟唱方式和所有人一起唱了起来。
霍格沃茨,
霍格沃茨,
霍格沃茨,
霍格沃茨,
请交给我们知识,
无论我们是谢顶的老人
还是跌伤膝盖的孩子。
……
一首好好的校歌,愣是被众人唱成了大型音乐会翻车现场,用什么曲调的都有。
其中出现次数最多的分别是《风光的鹰头马身有翼兽》和《命运交响曲》,这也是大部分小巫师的选择。
至于凯尔,他用的是《通天大道宽又阔》。
大家的选择五花八门,但如果说谁唱的最快乐的话,那一定就是韦斯莱双胞胎了。
弗雷德和乔治互相挽着对方的胳膊,一边用《野蜂飞舞》的调子唱着校歌,一边跳着欢快的舞步。
他们的这一举动也吸引了不少目光,开朗的格兰芬多学生们很快便自发地加入其中,愣是将原本的校歌环节变成了群魔乱舞。
但不得不承认的是,他们看上去是真的很快乐,就连台上的邓布利多都没忍住,跟着跳了一小段。
等校歌结束后,弗雷德和乔治也因此获得了全场最热烈的掌声。
“真美好,这才是校歌存在的意义啊。”邓布利多整理了一下有点歪了的巫师帽,笑着说道:“现在是就寝时间了,大家回宿舍去吧。”
……
晚会结束,所有人一窝蜂地冲向了礼堂的大门。
级长们则迅速行动了起来,努力将各自学院的新生聚拢在一起。
“一年级新生,到这边来。”
“不要挤,让新生先走,让一年级的新生先走!”
“快点新生们,我们得抓紧时间了。”
“人都到齐了吗?一会儿记得跟着我,别掉队了。”
……
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