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    第71章 回信(第 2/3 页)

    曹宝明迟疑一下，问：“你觉得我考不到？”

    “如果专门为了这次考试而训练，有可能，但要是为了高考，你们现在浪费时间而训练就不划算了。”杨锐拉着曹宝明离开了一点，说道：“我准备的训练，是以十个月左右的复习为标准的，如果现在用两个星期的时间做冲分训练，会在高考的时候，降低你们的平均分，本来能考重点的也许就变成本科了，本来能考本科的，兴许就变成大专了，你愿意冒这个险吗？”

    “影响高考肯定不行。”曹宝明遗憾的道：“还以为可以拿成绩单回去。”

    “成绩只要比以前考的好，家里就会高兴吧。”杨锐重新躺回了卧推椅，调整姿势的同时，道：“如果真的想要准备的话，抽出一天时间倒是可以，不过，我觉得先不要给家里人太高的期待比较好，我的意思是，让他们觉得有希望考上大学就行了，毕竟不是正式的测试，分数再高，人家也不一定相信不是？”

    曹宝明咂咂嘴：“让你这么一说，好像是有点划不着。”

    “一个人考好成绩是没什么意思，要是锐学组都能考出好成绩，才有点夸耀的本钱。”杨锐说到此处，举起了杠铃。

    曹宝明想了一会，点头道：“要是锐学组都考出好成绩，还真有点意思。”

    “嗯，所以大家继续做单元训练，到了考试前两天，再做几次综合训练……到时候，虽然不能达到通过高考的水平，但应该也有不小的提高了。”杨锐一口气做完了本组卧推，站起来以后却笑了：“综合训练，可不是好玩的事。”

    任何训练，都不好玩。

    几天以后，曹宝明就明白了。

    杨锐的训练，除了不到一个小时的讲解以外，就全部是做题了。

    2014年的题海战术，或许没有2004年的时候那么残酷，可依然饱含着令人想死的恶意。

    杨锐从来都不相信素质教育的课程的，那东西或许对人生对理想对品味有用，但对应试的试卷没用。

    对付应试考试最佳的手段就是填鸭，它是中国教师用上千年经验总结出来的，是对应试教育最强的反抗。

    当然，某些富一代和官一代或许会反对，因为他们的儿女并不在乎是否通过考试。

    但对于需要借助考试来改变命运的普通人来说，以分数来定命运，是他们一生中所能体验到的最大公平。

    此时填鸭，日后才有体现品味的时候。

    西堡中学的学生，都是最普通的一群人，大部分出身农民家庭，好一点的是工人家庭或普通干部家庭，其中条件最好的，也就是杨锐这种。

    如果不想一辈子留在乡镇，他们只有考上大学才行。

    尽管只有十几岁，可学生们清楚自己的命运，即使杨锐的训练枯燥而艰苦，他们依然坚持了下来。

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