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    第254章 彩车(第 2/4 页)

    以两种极端的生源，达到更好的教育成果，这份惊喜不可谓不大。

    喜报的规模，自然也可以无限放大。

    赵丹年买了一板车的红纸，找了十几个毛笔字写的好的人，用了整整一天的时间，写出了数百张的喜报，内容也是简单易懂的格式，只是修出了各种抬头。

    杨锐被叫到西堡镇，下车就在客运站的门口，看到了西堡中学的大红榜：

    喜报

    西堡镇人民政府领导同志及西堡镇人民：

    改革开放以来，在镇人民政府的正确领导下，我校的各项工作，一年比一年好。就在今年，我校师生同心协力，共有五十四人得到了大学录取通知书，七人得到了大中专的录取通知书。在全省乡镇中学中居于领先地位，特向西堡镇人民政府领导和西堡镇*喜！

    杨锐——北京大学。

    许静——北京师范大学。

    李学工——北京铁道学院。

    ……

    今后我们一定继续做好各项工作，努力提高教育教学水平，培养好祖国下一代，为现代化建设多做贡献!

    南湖市溪县西堡镇西堡中学

    1983年8月16日。

    看着自己的名字，看着喜报的前提与奋斗目标，杨锐有种天雷滚滚的违和感。

    不过，周围群众显然很适应这样的喜报，不仅有人大声的读了出来，还有人在一旁讨论。

    杨锐捂着脸，上西堡中学去。

    上了大土坡，满墙的红榜啥时间亮瞎了他的眼。

    这里面，就不止是学校的喜报了，更多的还有一个个学生的喜报。

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