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    第308章 立项(第 2/4 页)

    除非这片论文值得阅读。

    程仕很快翻出了杨锐送来的单行本。

    研究生白振宁拿来的两篇论文也在其中，后面则是杨锐之前发表的论文。

    程仕或快或慢的看了下去。

    大约用了三四十分钟，程仕才将杨锐的论文看了个大概。

    他起身给自己泡了一杯浓茶，回坐到椅子上，品咂着喝茶，心里有些嘀咕：这个杨锐，论文写的不错，而且都是发表在外国期刊上的，就是有些不定性。

    想着想着，一杯浓茶就给喝完了。

    程仕又起身续水，顺便将杨锐的经费申请书给找了出来。

    犹豫片刻，程仕将申请书和杨锐的论文夹在一起，放在了公文包里。

    周五。

    北大的项目申请委员会会议，在一片祥和中召开。

    这是一场闭门会议，申请人主要是学校的年轻教师，偶尔也会有学生申请，但不管是教师还是学生，都将学校的项目申请看做是过渡。

    因为学校的资源有限，可供分配的资金不多，所以，直接向学校申请的项目多数是小项目，可以说是年轻人的试水之作。

    如果对项目自信的话，即使是年轻教师，也会尝试申请省级或部门级的项目，也就是从北京市或者农业部、机械部等单位找钱，当然，更厉害的是国家级项目，所谓的大项目，通常都少不了中央直接给钱的。

    至于学校本身，它对外宣布的科研资金的多少，其实是将学校教授自己申请的金额给包含了进去。就学校本身得到的拨款，却是不够大家用的。

    而且，为了支持一些重点项目，学校往往会在教授得到某个级别的资金支持以后，补足剩下的部分，相比年轻教师门申请的学校项目，这部分的资金用量更大。

    因此，虽然涉及的资金总量不小，项目申请委员会给予单个项目的资金却不多，申请通过或者不通过，对委员会的教授们来说，都不是很要紧的事。

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