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    第四百三十七节 等香饵的金鳌(第 3/4 页)

    所以朱敬伦直接问道：“若我想五年内人人有书读，可成否？”

    曾国藩摇摇头。

    “十年内，可成否？”

    曾国藩还是摇头。

    “那三十年，可成？”

    曾国藩继续摇头。

    朱敬伦索性直接问：“那曾公以为，何年可成？”

    曾国藩道：“十年树木百年树人。”

    朱敬伦道：“我可等不了一百年，就算我等的了，怕是这个国家等不了了。不知你是否知晓，西洋各国，均在普及教育，有三人中一人读书者为下，三人中两人读书者为中，三人皆可读书者，不下五国。我等不了，你等的了吗？”

    曾国藩沉默不语，他可能不知道西方国家的义务教育，朱敬伦看不出来，也许他知道，朱敬伦也看不出来。

    朱敬伦可以等他的态度。

    曾国藩直到将一杯茶喝干，这才慢慢的放下杯子。

    “事有缓急，缓有缓略，急有急策。”

    朱敬伦问道：“缓有何略，急有何策？”

    曾国藩道：“缓之，则固本培元，劝善助学，十年能有小成，百年可见大功。”

    缓的方法朱敬伦不感兴趣，虽然曾国藩又是什么都没有说，他也不打算追问。

    他只问：“那急策呢？”

    曾国藩又沉默了片刻才道：“急策，则一村建一孔庙，一庙设一学堂，一年可有小成，三年即见大功。”

    朱敬伦心下一喜，这老愚夫，果然有办法。

    用孔子的招牌来鼓励教育，这倒是一个办法，乡下的乡绅即便是要砸学校，也不可能去砸孔庙。

    至于说这样让孔子的信仰扩大，这根本不用顾虑，这个国家本就是一个儒教国家。至于说让孔子的威望过重，朱敬伦也没有跟一个死了两千多年的老夫子争威望的兴趣，如果有必要的话，他可以长跪孔子像前，做那最虔诚的信徒。前提是得完成他义务教育的目的，已经近三年教育普及率无法推广了，在这么下去，朱敬伦就要用强了。

    只是这一村一庙，一庙一学，得修多少庙啊，那得花多少钱啊，之所以无法推广，最大的困扰还是资金问题。

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