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    第164章 系统的惊人变化！(第 2/3 页)

    一个是全校师生个人考评分。

    系统原话这样解释：“学校不仅需要培养学生学习，更需要培养学生的品行。而对于做人的品行，老师不仅要言传，更必须以身作则。所以，本系统将会为每个师生设定一项考评分。”

    “在校期间品行方面表现好的，酌情加分，品行方面表现差的则减分。初始考评分为0分，加减上下限为100分。所以。请校长大人一定将师生们的品行教育、监督重视起来！”

    看到这一条，刘猛是真心服了系统，竟然考虑得如此周全。想想也是——假如一个学生品行不好。将来很可能成为坏人，那么学习成绩再好又有什么用呢？

    为系统点赞之后，刘猛又有些担心。

    学生们先不说，他自己就有某些方面的问题，说不得考评分就会被系统扣成负的。好在系统要求只是在校期间，而不是一年到头，时时刻刻。如果是那样，会把人逼疯的。

    最后一条则是，学生为学校获得相应荣誉。同样可以算作大量积分。为此，系统举了个例子——像上学期甘双双获得丰城“疯狂语数英”大赛第一名。就可以兑换1万积分。

    看到这里，刘猛真的惊了——一个县级大赛第一名竟然价值这么多积分？这可相当于考了一百个100分啊！难道积分很不值钱？

    迫不及待的进入奖励页面。查看积分与奖励的兑换比例，刘猛这才明白：不是积分不值钱，相反，积分很值钱，只是建设一个学校真的需要很大的花费。

    如今的奖励页面中，每一项奖励都用积分明码标价，通过这些标价，刘猛很快就得出了相应的价值比例。

    1积分=100元。

    而像之前系统派遣封远桥的工程队为学校建设的可容纳600学生学习的三层教学楼，则需要1万积分，也就是100万元。

    这样的价值比例，虽然和现实中物价比例不太相符，但和刘猛之前通过做任务所得到的一系列奖励价值，却是比较符合的。

    援助类的各项奖励所需积分，刘猛看了几眼就了然于心。其中新出现的不少奖励让他砰然心动，比如说校内超市、图书馆、游泳馆、体育馆等等绝对大都市级别的建筑设施。

    可惜，别说兑换这些建筑设置都需要1万积分以上，就算是1积分，刘猛现在也兑换不了。因为，现在系统显示积分数目为0。

    离开援助类奖励页面，刘猛直接进入光环类奖励页面。光环类奖励页面除了已经作用于学校的智力增长光环和健康护佑光环外，第三个未知光环则显示这解锁所需要的积分——1万！

    解个锁就需要1万，兑换还不知道需要多少，对此，刘猛也只能咽口水了。

    最后，刘猛进入赠送类奖励页面。

    首先是先前已经到顶的体质提升，刘猛念头触动，得到了两条相关信息。

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