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    第173章 刘猛的教学理念(第 2/3 页)

    “想一想，要是班里学生一学期连得几个县级第一。那我岂不是要月收入过万？”

    “照样推论，如果是市级、省级的荣誉，那奖励的肯定更多！这奖惩制度太刺激了，想想就让人激动不已呀！”

    “...”

    刘猛微笑着听老师们的议论。并没有阻止——有些事，就得让别人自己去想，却讨论，才能看得明白。理解的深刻。

    看了看，刘猛发现最激动的就要数那些刚毕业的师范生，其次就是只教了半年的新手老师。像吴燕就什么都没说。而且微微皱着秀眉。

    “校长，我有话要说。”吴燕开口了。

    “嗯，吴主任请说。”刘猛微笑道。

    吴燕扫了眼那些满脸兴奋的老师，见她们都不说话了，这才道：“大家都以为校长说的那一万块已经是囊中之物了吗？是不是已经有人在想，与其拼死拼活的提高学生成绩，不如培养出一两个特长学生，去挣几个乡镇荣誉，甚至县级荣誉？”

    其他老师都沉默了，有几个脸色微变，显然被吴燕说中了想法。

    吴燕冷笑：“如果你们这么想，我只能说你们太天真了！你们以为荣誉是那么好拿的吗？无论是乡镇还是县级大赛的第一，都只有一个，但去争抢的人却成千上万。你哪里来的信心，你培养的学生就能夺得那个荣誉？”

    说到这里，吴燕微微收敛了些，道：“我说话可能有些刺人，但主要就是希望各位老师弄清楚一点——我们的教学工作是绝对排在第一位的！”

    刘猛再次对吴燕的表现惊讶了，不仅惊讶于吴燕的见识，更惊讶于吴燕刚才所表现出来的气势——尼玛，那神情模样儿简直比教导主任还教导主任。

    好吧，吴燕本身就是桃园中学的代理教导主任。

    其实，吴燕就算不说，刘猛也是要提醒各位老师的。

    就系统的积分奖励而言，一次县级大赛的第一名虽然有一万积分，可是和每月月考可获得的积分比起来并不是很多。在1分=1积分的兑换下，只要一百个学生总分都超过100，那就有一万积分。

    而事实上，一次月考下来，桃园中学现在的111个学生，肯定不止给刘猛贡献一万积分。

    最后一点，类似县级第一这种荣誉，确实难以拿到。

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