第一百章 古老的神灵
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第一百章 古老的神灵(第 1/4 页)
“正义”奥黛丽正要申请单独交流,忽然发现了一件事情,那就是坐在青铜长桌最下方的“世界”完全没有表现出对“扮演法”的兴趣,连询问的冲动都没有。
他原本就掌握了“扮演法”,或者私下请教过“愚者”先生?奥黛丽咕哝了一句,依然谨慎为重地请求到了单独交流的环境。
接着,她看向佛尔思,斟酌着用词和发音地说道:
“我们对魔药的态度不应该是掌握,而是消化。”
“消化的关键是扮演,扮演的钥匙则是魔药的名称。”
“为什么?”佛尔思脱口问道。
她稍做斟酌,又补充了一个问题:
“那又该怎么扮演呢?”
奥黛丽回忆着当初“愚者”先生的姿态和举例,重复了城堡、守卫、请帖、假扮这一系列描述,末了道:
“总之,扮演的目的是调和身、心、灵,绕过魔药残余精神的顽固抵抗,击碎并消化掉它。”
身为一名小说作家,佛尔思有着强大的想象力,“正义”讲完的同时,她就已经在脑海里勾勒出了相应的画面和场景,基本理解了对方想要表达的意思。
“这样啊……”
“原来还能这样消除魔药内残余的精神影响,降低失控的风险。”
“越想,我越觉得这有可能实现!”
……
佛尔思的疑惑逐渐减少,惊喜的感觉慢慢填满了她的心灵。
最后,她确认般问了一句:
“这是‘愚者’先生教导的?”
“是的,如果不是‘愚者’先生,我们或许已经失控,我们还存在就证明了‘扮演法’有效。”“正义”奥黛丽由衷地赞美道。
呼……佛尔思悄然吐了口气,只觉自己的未来充满希望的光辉。
这难道就是各种小说里描述的奇遇?感觉真是美好啊!不过,还是不能大意,“愚者”先生也许是个不怀好意,隐藏得很深的邪神……佛尔思在心里提醒了自己一句。
旋即,她开始思考更加重要的问题,那就是该怎么扮演“学徒”。
单纯从词面意思上来讲,“学徒”就表示各方面技艺还未成熟,依旧得接受教导,依旧得专心学习?不能逞强,不能骄傲,要懂得自身力量的渺小?佛尔思迅速发散开了思维,都没有察觉到单独交流的环境已被中止。
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