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第八百九十四章 数量不对劲
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    第八百九十四章 数量不对劲(第 1/4 页)

    国姬也是可以学习的,蓝白社收养虞姬她们,就尝试过让她们学习知识,甚至修仙之类的。

    首先,国姬无法修仙,她们没有灵魂。

    其次国内的知识,她们都记得,研究部教虞姬修仙时,虞姬把各种修真典籍信手拈来,说的比博士们还全面。

    然后问题就来了,这些知识,国姬只是知道,只是储存,但却根本不理解,或者说,根本不懂得去运用。

    说白了,有脑子,但不用。

    虞姬那些小屁孩,都玩心太重,做事也是随心,沉不下心去整理自己的知识。

    可阿斯瓦姬不同,墨穷把她造出来后,发现她热爱做题,虽然也是个孩子,但却是那种三好学生般的学霸型国姬。

    这大概是和文明成熟度相关吧,较原始的文明,就会生成比较幼稚的国姬。较为成熟的文明,就会生成较为懂事的国姬。

    阿斯瓦人全民热爱炼金,就算不能成为一名感悟到法则的正规炼金术师,他们的数理化基础也是非常扎实。

    从小看图用的启蒙教材,都是元素周期表……学生别说乘法表了,就连所有已知物质的燃点、熔点、沸点、冰点都了如指掌。

    当然,最后大部分依旧是麻瓜,真正能成为炼金术师的百里挑一。

    但这种全民教育程度都很高的文明,孕育出来的国姬,就懂得运用自己的知识。

    阿斯瓦姬就喜欢和懂得运用,比虞姬她们就高明了一层。

    不过可惜的是,并非实际应用。

    真让阿斯瓦姬去做个炼金实验,去探索一种新的理论,去发明一种新的器具,她就没有兴趣,她只喜欢模拟题……

    但按照这种趋势,比阿斯瓦姬再高明一层的国姬,或许就喜欢实践了。

    爱好实际操作的国姬,需要怎样的国度呢?

    仔细想想,或许只有蓝白社这样的国度了。

    全民都高度实践自己的知识,知识学到了就是为了处理收容物的。

    每个人都为了一个事业,而终生奋斗着。

    想尽办法地把已有的知识、已有的依靠,拿出来,组合运用,发挥出最大功效,解决实际难题。

    蓝白社整体的氛围,便是实际到了极点的。

    每个人都能独挡一面,加入这个国家的前提,就是你能解决实际难题。

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