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    第864章 因材施教(第 3/3 页)

    陈歌有点担心老校长，紧贴着门缝偷看，校长一有危险，他会立刻冲进去。

    隔着门缝，陈歌看到老校长将韩松扶起，很小声的说了几句话。

    一开始只是他自己在说，慢慢的韩松也开始回话，两人足足交谈了十几分钟，韩松突然发狂，可是老校长不躲不闪就站在韩松面前，声音也变大了很多。

    陈歌在门外隐约听到了——怪物、家等少数几个词。

    发狂的韩松没有伤害老校长，最后跟着老校长一起走出了自习室。

    “这孩子同意加入我们了，他已经为自己犯下的错受到了惩罚，希望你们能再给他一次机会。”老校长非常诚恳的看着陈歌：“其实他比我们更加憎恶霸凌，只不过他掉进了一个迷宫里，找错了出路。”

    站在老校长身后的韩松还是有点害怕陈歌，他驼着背，低垂着头，似乎是不想让自己显得那么高。

    “校长，他跟我们不是一路人，最稳妥的做法是让他以另外一种形式加入我们。”陈歌指了指白秋林的肚子，他没有搭理韩松，既然要做坏人，那就要贯彻到底。

    “陈歌，这一次算我求你。”老校长都说到这个份上了，陈歌也就没有再坚持。

    他同意韩松加入，然后拉着老校长走到一边：“校长，我很好奇你是怎么说服他的？能给我讲讲整个过程吗？”

    陈歌想要跟老校长学习一下，他感觉自己以后肯定也会用的上。

    “不能说，他选择相信我，我就要帮他保守秘密。”老校长永远是用真心待人，他被骗的很惨过，也吃过大亏，但他并没有因此而改变，这颗真心经历了很多事情后，终于遇到了一些能够懂他的人，那些人也一直陪伴着他，保护着他：“不过我还是要谢谢你，没有你打醒他，我再怎么劝说也没有用，不过你下次可别再往死里打了。”

    老校长也是一阵后怕，如果自己晚进去一会，韩松可能就不存在了。

    “我心里有谱的，这所学校里全是很特殊的孩子，所以我只能用很特殊的方法去教育引导他们，这也算是因材施教吧。”陈歌偷偷回头看了韩松一眼：“找出他们身上的优点，同时也不去回避他们的缺点，然后用我自己的方式，帮助他们突破个人局限，迈上崭新的人生阶梯！”