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    585 这种教学方法很科学么(第 4/4 页)

    现在老师都不打学生了……

    “啪……啪……啪……”

    柳教授觉得自己手腕生疼，桡骨径突已经骨裂了一般。

    怎么会是这样？

    到后来，郑仁说话的次数越来越少。更多的是指引了一个方向后，用止血钳子说话。

    一个不对，止血钳子随即便敲打在高少杰右手桡骨径突上。

    因为戴着无菌手套，所以声音格外的沉闷，一点都不清脆。

    柳教授渐渐习惯了这种“教学”方式，他能感受到高少杰的水平在飞速增长。

    都是四十多岁的中青年教授，有社会地位，平时大院长说话的时候都不愿意说的直接。

    真没想到，竟然有一天，会在手术台上，被人如此“粗暴”的对待。

    但粗暴有粗暴的好处，高少杰在“啪啪啪”声中，用了四十五分钟，结束了手术。

    这次，郑仁完全没动手……

    呃，是没做手术。

    他也动手了，唯一的动作是用止血钳子打高少杰的桡骨径突。

    郑仁很欣慰，这种教学方法很科学么。

    教授在止血钳子的督促下，术中晋级。

    而刚刚的手术，很多地方高少杰明显做不到，但是在止血钳子的纠正、指引下，很快就能做到。

    嗯，要不要把这种方式保留下来？

    可惜苏云那厮学手术太快了，真想用止血钳子敲打他的桡骨径突啊。