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    第42章 贫困学校的救星(第 3/3 页)

    他随后就给父亲讲解在大城市很火的人工智能虚拟教师八戒。

    “真的这么神奇？”陈三才不敢置信的问道。

    “我把学校情况发到网上，网友们开始众筹全息手环，并订阅了50年的义务教育服务。

    全息手环装入的是物联网卡，经理已经给这几张卡免单，当作扶持贫困教育地区的政绩。

    我已经给你调试好全息手环，现在我教你怎么操作它，效果好不好你可以试试嘛！

    我用设备加强4G信号，学校现在能稳定接收4G网络，我给你买了一部智能手机，方便我们联系。”陈兴华简单的介绍道。

    陈三才半信半疑，简单学会全息手环的操作，准备上课时体验虚拟教师八戒的效果。

    他启动了两个全息手环，一个设置教授语文，一个设置教授数学。

    全息手环启动后，出现一个类似西游记猪八戒角色的卡通人物。

    “我是大学士八戒，今天由我来给大家讲解课文《看云识天气》。”

    “我是大学士八戒，99乘法表是先民的智慧结晶，大家跟我念一一得一，一二得二……”

    孩子们看到八戒的形象，他们都露出笑容，后来渐渐被八戒讲述的内容吸引。

    陈三才看到八戒教授的内容，他不得不佩服，自己比不上这个虚拟教师。

    八戒教授的内容生动形象，难度也由浅入深，教学节奏掌握的非常好。

    王翠花则感叹道:“我滴个神，娃儿们终于能学习标准的普通话。”

    “现在不服科技不行，有什么事情及时和我联系。”陈兴华叮嘱道。

    星火科技数据中心投入使用，不只是墨子、八戒有了质的提升。

    小蜜编写程序的速度和稳定性，鲁班操控生产线的精确度，湘华的才艺与便利性，都得到了极大的提升。

    他们渐渐成为社会中不可或缺的一部分，为社会的发展做出自己的贡献，人们也没有意识到这是智能时代开端的标志。