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    第3章 哦(第 4/4 页)

    嗯，如果叶无舟不是一个表面萌新，实则一个活了万年的超级咸鱼干的话，还真有可能让他成事吧。

    所以，听完李一峰的话，叶无舟开口就是一句：“照应个啥？你是小学生吗？都已经是个成熟的五级少年了，你就不会学会自己打破命运？”

    李一峰：“？？？”

    这说的啥跟啥？

    一瞬间，坚定的改造之心出现了裂纹。

    不过，很快他就重新稳定身形，一副不明觉厉的表情说：“叶兄说的是，在下会谨记叶兄教诲。”

    闻言，叶无舟宛若看一个zz：“你谨记个啥？我随便口胡的话你也能听懂？”

    李一峰：“……”

    卧槽，这天没法聊了。

    “呵呵，叶兄说笑了……”憋了好一会后，李一峰才转移话题说，“叶兄，你觉得学府的分班制度如何？”

    “分班制度？你想说啥？”

    李一峰沉声道：“在下觉得学府的分班制度实在有失公正，五百新生，分十班，却直接以入学考试成绩分班，越优秀的学生，所分班越靠前，而越靠前的班，能获取的资源就越多，甚至连寝室室友都是同班之人才可在一间，让不同班级的同门之间只有竞争，缺乏交流，这岂不断了许多寒门子弟晋升的途径？”

    “本来寒门子弟从小所能接受的教育，所能获得的资源就少，导致他们大多虽非常努力，但起点注定比富裕家庭的子嗣要低，须知，寒门子弟中从不或缺有天赋者，愿意努力者更是不计其数，于在下看来，比那些官宦和富裕之家成长起来的子嗣要强得多，可好不容易进了这学府，却因入学成绩，又天然比其他人所能获取的资源要少，这是实实在在的扼杀那些寒门子弟的晋升途径与才能啊！”

    说到最后，他一脸痛心疾首，面色充斥忧国忧民的阴郁。

    面对这等忧国忧民，正气凛然，又能直视教育弊端的热血少年，叶无舟不禁肃然起敬，内心感慨，并给出了他由衷的回答。

    “哦。”

    “……”

    ？？？

    这就完了？就一个‘哦’？就没有其他话要说？

    李一峰感觉今天真的想打人了。