书海居 m.shuhaiju.net

    第二十四章 要扳回局面(第 2/3 页)

    但苏涵作为蒙学作品名家，眼光还是非常不错的。他看出了《龟兔赛跑》的优秀，并不仅仅只是表面这么简单。

    《龟兔赛跑》能够激发孩子们，不尽的思考能力和想象空间，有着各种可能和趣味十足的后续故事。

    比如，兔子不甘心失败，又去找乌龟进行第二次比赛。然后在第二次比赛的过程中，又可以发生很多事情，最后的结果，可以继续是乌龟赢，也可以是兔子赢。

    乌龟赢是因为什么？是因为兔子又在途中睡觉了？还是因为其它的什么原因？

    兔子赢又是因为什么？是因为兔子吸取了上次失败的经验教训，这一次不再睡觉了？还是因为其它的什么原因？

    结果和原因，都有很多种可能，完全可以让孩子们自己去想象和设计。

    然后，第二次比赛完了，还可以有第三次比赛，第四次比赛，甚至是第n比赛。每次比赛都是谁赢？因为什么原因而赢？

    可以说，《龟兔赛跑》所留下的想象空间，是无限的。所要阐述的人生哲理，也同样是无限的。每一次比赛，都可以产生不同的人生哲理。

    这才是《龟兔赛跑》真正的优秀之处。

    想到这些，苏涵的心里不禁有些发颤，好可怕的一个趣味小故事。那个普通的乡野小子，竟然能够写出如此可怕的趣味小故事，真是让人难以置信。

    这也让苏涵之前想到的，扳回今天局面的操作计划，难以按原计划实施了。必须要从新想一个办法才行。

    苏涵正在心里想着办法，听到龚文献的话之后，不禁眼睛一亮，办法顿生。

    抄袭的吗？还真是有这个可能。

    只是没有证据，并不能直接断定就一定是抄袭。

    但这并没有关系，只要让大家知道那个小子的身份，不过只是一普通的乡野小子，再适当的往抄袭方面引导一下，想必大家都会有所怀疑。

    甚至就连万禹知道那个小子的身份之后，都会有一点怀疑。

    -->>(第 2/3 页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）