659、横行无忌恶霸万
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659、横行无忌恶霸万(第 1/4 页)
导火索还是发生在课堂上,一位搞美术史论的中青年教师,本来也算是这位赵主任的骨干,竞聘时候上蹿下跳的帮忙串联拉拢了不少关系。
最近可能是心灰意冷,上课就基本上是信口开河。
杜雯不是就曾经在那位老教授的美术史论课程上表述过么,主流的所谓美术史论,基本上都是西方艺术史,因为欧洲人已经研究艺术史几百年,早就形成了欧洲中心主义的基调,我们国内不停的在断层,也非要有足够的经济实力和文化素养积淀,才能慢慢把这些研究断层连接起来。
所以很多搞美术史论的老师容易崇洋也是有原因的。
这位习以为常的在课堂上抨击世风日下、人心不古也就罢了,还带着标准的语法,陷入思考后的结果一定是体制的问题,好像只要能推到这上面,就能显得自己多么清高和具有批判性,更是对目前的院领导不屑一顾,更是放言现在处在什么黑暗的时代……
可能他也是习惯了学生在自己课堂上打瞌睡开小差,没人认真听,就随心所欲的张嘴瞎说。
不过现在这些90后、00后学生已经非常习惯于发表自己的看法,甚至拥有比中青年更正面的社会认知。
很快就有人举手表达:“老师,美术史论说这些不太合适吧?”
老师被当面指正以后又要维护自己的权威,嚷嚷言论自由,如果不允许发表不同的声音,那才是社会的悲哀。
这下学生们就有点鼓噪了,早就有人觉得话风不对举着手机拍摄录音,现在更有人直接挑明这是课堂,大学校园更是把传道授业解惑当成主要功能,如果大学教师都不能有一个正确的社会价值观,混淆视听,那才是败坏学风,大家是可以举报这种错误言论的。
老师马上大骂这种举报之风就是道德败坏,流毒遗风。
学生们据理力争,错就是错,目前这种学习氛围浓厚,蒸蒸日上的社会环境,不就是一切在朝着好的方向发展么,谁能保证这么大的社会运转一点问题没有,正确的做法是保证秩序运转的前提下,查漏补缺的改正修补,而不是这样动不动大放厥词的抹黑抨击。
如果万长生在,一定是收起自己的书本走人,话不投机半句多,成年人的思维模式都很固化了,清谈误国,还是专注于实干兴邦吧。
结果那位老师的思路果然是根子都坏透了,怎么改都没用……
这下学生们真是被捅了马蜂窝,直接写了大篇投诉信,联名签字再加上视频录音一起交到院办。
赵磊磊也简单,看了以后和那位伍书记简单碰个头通个气,就宣布解除这位老师的聘用资格,等于直接开除掉。
这本来是最正常的维护教务秩序,甚至某种意义还有点庇护这位同行,并没有非常严格的通报其他院校或者教育部门备案,只是驱离蜀美就是。
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