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第五百五十六章 文明发展境况
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    第五百五十六章 文明发展境况(第 2/3 页)

    老师传授的不仅仅是知识,还是价值观的输出者。

    现在小孩子的中小学教育,都是由机器人来完成,一般情况下不会出什么大问题。整个分类教育的流程已经相当成熟,机器人老师能够完成这方面的工作。

    然而大学就不同了。

    大学是学校到社会的重要一环,学生们高中毕业后,将会获得更高的自由。如何适应这种更高的自由,是一个重要问题,譬如以往地球文明,很多优秀学生都是在大学时期堕落的,他们在高中的时候学习成绩很好,但是大学反倒跟不上;也有一些学生是在大学里边重新崛起,也即主观能动性发挥了很大的作用。

    再加上学习难度的升高,社会工作的分配等等重要任务,所以大学老师还是由人类担任老师。

    那么,这一类的人类教师,当然是道德品格越优秀越好,榜样作用越高越好。

    甚至对道德品格的要求大于学术要求。

    如果教师的屁股歪了,越有知识越反动,教出来的一群学生,当然也就成了社会麻烦。

    张远现在倒也没有太大的任务,除了教学、与托斯人沟通商量合作项目外,有空余的时间就会努力学习一下新有的知识,倒也非常愉快。

    “……真正的研究任务,还没有真正开始呢!哎,不知道交易市场的飞船能不能及时到来。”

    张远伸了一个懒腰,来到“大饭桶食堂”,点了一份“黄金辣子鸡烤香米堡”。

    前方的大屏幕,正在播放近年来整个文明的发展状况。

    新人类文明在以往的一千四百年里,绝大多数的资源都倾斜到了行星发动机的建造上边,用于科技创新的资源以及人口并不多,但在科学上的进步并非一无所获。

    长期实践所积累下来的经验,让人类的工程学领域有了一个极大的质变,有许多飞船都已经更新换代了,包括超大运载量的运输飞船,更加强劲的引擎等等,这些经验并非无用。

    从电视上可以看到,无数的飞船在一颗类木行星上方来来往往,收集大量核燃料。

    收集核燃料的目的,是为了制造各种超大当量的氢弹。

    还有各种机动性能强大的军事飞船,这些飞船是在与托斯文明关系恶化的时候,大量制造出来的……

    就算在这一次的活动当中没有获得曲率技术,这些飞船的性能,也称得上是三级文明巅峰!

    当然,三级文明的飞船,与四级文明的差距是很大的。

    如果将四级文明的飞船比作“超音速隐形飞机”,三级文明的飞船就仅仅是二战时候的螺旋桨飞机。二级文明的飞船相当于勉强能够飞行的木头飞机。

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