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    第七十七章 正确的教导方式(第 2/4 页)

    都很不错，基本上都是达到了基础级别，个别几个已经是入门级别。

    很明显，是下了工夫的。

    而缺点？

    就如同他们说的那样，缺少实战。

    还有……

    不够强壮！

    啪、啪。

    杰森拍了拍手，示意所有人停了下来。

    然后，他直接走向了一个木人。

    顿时，所有人都紧紧盯着杰森，他们希望看到杰森不一样的技巧。

    没有开气吐声，也没有什么拉开架势，杰森走到木人前，对准了木人的头颅，抬手就是一拳。

    咔嚓！

    一声脆响，连接木人头颅、躯干的、代表着脖颈的木头直接碎裂。

    “这一拳，代表着的是力量。”

    话音未落，杰森壮硕的身形，宛如狸猫一样，绕到了木人的生活，抬脚就踢在了代表着木人腿部的木头上。

    咔嚓！

    又是一声脆响，代表着木人腿部的木头跟着碎裂。

    “这一脚，代表着的是速度。”

    然后，杰森说着，突然伸手放在了木人代表着手腕的位置，一拽一拧。

    咔！

    这一次是单一的脆响，但是所有学生会成员已经看到了代表着木人手腕的位置，已经好似麻绳一样耸拉下来。

    “这就是技巧。”

    杰森站到木人旁边，淡淡的说道。

    嘶！

    看着那没有了头，断胳膊少腿的木人，周围学生会后成员纷纷倒吸了口凉气。

    他们不由自主的将自己代入其中。

    脑海中很自然的浮现出了，自己的凄惨模样。

    顿时，几个自认为不错，希望和杰森对练的学生，一缩脖子就不再说话了。

    看着眼前沉默的学生，杰森暗自皱眉。

    怎么没人提出对练？

    是我演示的不够明确？

    还是他们的理解能力太差？

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