书海居 m.shuhaiju.net

    第329章 揣测裴总意图的标准化流程(第 4/4 页)

    所以，这项目能不能做好，就看大家对裴总意图理解的够不够深刻。

    而现在林总监跟大家分享揣测裴总意图的方式，毫无疑问就是在分享宝藏！

    林晚回想起自己在腾达游戏部门工作的那段日子，想到包旭对裴总的诸多解读，她早就想把这些内容全都总结下来，现在正好有了这个契机。

    “首先要确定一点，裴总的方向是绝对正确的，要不惜一切代价地去完成。”

    “你们可能觉得这话很虚，但这是一切推理的基础。”

    “你们可以把裴总给出的点当成是不证自明的绝对公理，并以此为基础进行推导。”

    叶之舟和王晓宾听得有点头晕，仿佛回到了上哲学课的学生时代。

    不过这也很正常，这么重要的思想，要是太浅显易懂了，那反而有问题了。

    俩人认真听着。

    林晚继续说道：“在制作《海上堡垒》的时候，包旭就是从裴总给出的几条公理出发，不断否定和公理不兼容的内容，不断增添和公理相匹配的内容，最终完善出整个游戏的原型。”

    “现在，我们也可以这样做。”

    “首先，第一点，也是最重要的一点，这款恐怖游戏会是联网游戏。”

    “多人联网的游戏元素，无非是合作与对抗。”

    “对抗分为‘与游戏的对抗’和‘与人的对抗’，与游戏的对抗就是多名玩家一同解谜，而与人的对抗就是对战类的可重复玩法。”

    “由于裴总强调了不要有剧情，那么两人或多人合作解谜的这条路就被堵死了。”

    “所以，设计方向自然而然地就只剩下了多人合作、对抗的可重复玩法这一项。”

    “也就是类似于许多桌游的模式，时间控制在十分钟到两小时之内，由多名玩家参与，各自带有不同目的，彼此之间有合作也有对抗的游戏模式。”

    叶之舟和王晓宾一起点头。

    这么一分析，感觉清楚多了！

    尤其是把目标明确到类似桌游的模式，更是让两个人脑海中有了大致的游戏雏形。

    林晚看了看他们：“剩下的你们来试试。”

    叶之舟和王晓宾对视一眼，这感觉有点像是老师教学生解题，解了一半，把剩下的交给学生自己完成。

    叶之舟考虑了一下，说道：“不要有鬼怪，最多出现疯子，这也是一条很重要的线索。”

    “游戏方面的例子不好找，我们是不是可以把目光投向电影？”