第11章 其实浪漫得要死的数学
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第11章 其实浪漫得要死的数学(第 3/4 页)
“已知f(x)=ax+x/b,若-3≤f(1)≤0,3≤f(2)≤6,求f(3)的范围。”
“我们都知道,数学其实浪漫得要死,比如9除以3,我除了你还是你。”
“再回到这个题目,用最简单的算式当题干,就能让我们明白这是一道转化等价性问题。”
“为什么容易错,满足条件的函数去取值时,容易忽略a和b之间像我和你心连心一样的紧密联系;
我们都知道,函数取值这玩意,是个完美派,绝对到一点都不能含糊。”
“于是,这个取值范围,它不仅受限于a,还受限于b。”
“所以,大家知道答案是什么了吧?”
说着,方年看向台下。
数学成绩蝉联许久全校第一的朱鹏飞抬头张了张嘴,没能说出话来,虽然你讲得好,但算式哪有这么快的?
“答案是16/3≤f(3)≤37/3。”
“解题过程就是通往真相的满路浪漫,我就不写了。”
“好,接下来是第9小题,选择题,这道题目的常错点也很简单……”
“……”
“这道题目也很简单,过程大家花一两分钟就能算出来,就不写了……”
接着方年拍了拍手:“老师要我讲的易错题都讲完了,大家都明白了?”
朱鹏飞接了句话:“明白了。”
“我也明白了。”
“……”
“好,大家都明白了,老师,您来。”方年迅速让开位置。
基础题他懂,但这三套试卷不懂的也有那么几道。
朱建斌看了眼迅速溜走的方年,又看了看一个字都没有的黑板,脸上的表情有那么一瞬间的精彩。
“你们真听明白了?”
虽然他心里其实是相信的。
因为,连他都都差点觉得数学真的就像方年讲得那样……浪漫。
而不是逼急了也做不出来的狗几把玩意。
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