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    第九章 新元素(第 4/4 页)

    先学了光合作用，再观察树，感觉立刻就不一样，树整个的光合作用过程，就以一种难以言喻的形式，演绎在他心中，被他深刻感知到。

    他的理解，将比单纯学习光合作用这个知识的人，更加深刻！更加深入本质！

    明明社会上，有大量现成的知识可以学习，何必全靠自己慢慢推理呢？

    学会人类已有的知识，然后观察实验，他不仅能深刻理解，还能感受出更多更有用的细节。

    如此总结一些人类还没有发现的东西，再行推理，他就可以反哺、提高自己的知识量，获知书本上没有的知识。

    学习、观察、总结、提高知识量，反哺，再观察，再总结，再提高知识量……循环往复！

    这对他来说，几乎是一马平川的！

    “有信息感知在，我的学习是飞速的！几乎什么东西都是一学就会，且能举一反三……并且能迅速应用于实际……”

    “学习别人的知识，再加以配合自己的能力自学，两者结合，努力下去！我一个人，就可以研发出超出人类现有科技水平的技术！”

    “对！就是这样，如果我超越了外星人的科技树，那人类就有救了。”

    黄极很快定下了目标，他要不懈地提升自己的知识水平。

    知识就是力量，掌握足够多，足够高的技术，他就可以破解如今地球的困局。

    “对了，身体也不能落下，增强体魄的方法也一定要找到。”

    体魄与能否屏蔽更多的未知信息挂钩。感知信息是被动的，如果不能屏蔽，那么自己等于时时刻刻都受到信息冲击，都被迫思考。

    虽然现在身体年轻健康，已经屏蔽了日常社会的很多信息，恢复了正常智力。

    可是还有不少未知信息没能屏蔽，比如群星，时时刻刻都冲击着自己。

    他的日常生活，相当于在毫不间断的各种感官刺激下影响着。非常难受。

    “还有……爷爷的身体一直不好，坚持不了多久了。”

    黄极忧虑地看着屋内，呼呼大睡的爷爷。

    没有人比他更了解爷爷的病，身体每况愈下，以后每年都只会更严重，如此下去，五年后爷爷就会去世……

    他必须想办法治好爷爷的病。

    ……