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    202 呸，五道口技校配吗？（5/6）(第 3/4 页)

    然而见彭健康好说话，很多其他的老师迅速围拢，聊了起来。

    当然，也可能是玩了这么久手机，大家手机电量都不太足了。

    “这两个孩子成绩都特好那种吧？编程方面一定是很有天赋吧？”

    这是在侧面打听王宇飞跟路余馨的底细。

    然后彭健康回答的滴水不漏。

    “现在的孩子还能有余力参加奥赛，成绩自然是马马虎虎过的去的，能通过初试天赋肯定也还是有的嘛！”

    “彭老师别打马虎眼啊，只有点天赋怕是题目不能做这么快吧？我也带队来了两届了，从来没看到提前下考场的啊！”

    “这个怎么说呢？还没看到成绩，我也心里也没底啊！竞赛嘛，最后还是按成绩说话，又不是比谁完成的快？只要在规定时间内交完，谁成绩好才是王道嘛！不过话又说回来，今天考试成绩下来了，如果两个人成绩不理想，那我必须得批评！明天绝对不允许再这样了！”

    “别成绩没成绩，还给大家带来恐慌情绪，必须的批评！”

    彭健康义正言辞的总结道。

    铁面无私彭健康！

    这才是样板老师该有的样子。

    几句话便让大家心生好感。

    于是气氛变得更加热烈，更多的老师围了过来，开始寒暄起来，当然其中更不乏各种商业互吹。

    “你是xx省的带队老师啊，听说你们省去年奥数竞赛很强啊！好几个全国第一呢。”

    “哪里，哪里，跟贵省还是有很大差距的，只是上一届孩子比较努力……”

    “哎，这位老师是哪个学校的。”

    “xx学校！”

    “全国名校啊，你们学校工资挺高吧？”

    “一般般，这行全国哪不是一样？”

    ……

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