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    第694章 科举改革(第 2/3 页)

    黄立极急忙回道：“陛下圣明，时至今日科场之试，大多成了考生迎合主考官的文字游戏，凡是符合主考官口味的文章，即便是再空洞无物也能取中。

    反之，即便是文章内容再有新意，但是不合考官心意的文章就完全没有出头之日。

    是以今日之科举，非是为朝廷取士，乃是为考官收门生。长此以往，朝中门户之见便日趋激烈，而真才实学者反倒是流落于朝堂之外。”

    随着黄立极发声支持皇帝，徐光启、郭允厚、施鳯来等阁臣也纷纷响应赞成了皇帝的意思。

    此前还在犹豫的张瑞图、钱谦益两人，看到这种状况也勉强出列发声赞成了皇帝的主张。

    刘宗周、韩爌、袁可立等人虽然没有直接反对，但是都开口请求崇祯说明，要如何对科举内容和考试方式进行调整。想要知道崇祯对科举考试调整的想法后，再进行否定。

    等到这些官员们的领袖都发表完了意见，朱由检才思量着说道：“朕觉得首先从院试开始改，首先要增加华夏历史和地理方面的内容，身为大明士子，总不能连自己祖宗的历史和自己家乡的地理方位都弄不明白。

    历史方面就以《中国简明历史读本》为考试用书，至于地理方面便以燕京大学编制的《大明地理初级课本》作为考试依据。

    此外乡试、会试、殿试的考试都要分成两个部分，一个部分是由考官的意见作为评分标准，也就是原来的考试内容。另一个部分则是以官定教科书的内容为答案，包括四书五经、历史、地理和其他杂学在内。

    前者作为主观题，占40分；后者作为客观题，占60分。两者合并起来，满分就是100分。今后朝廷取士便以分数论高下，杜绝某些人利用科举考试打压学术异见考生，或是进行营私舞弊。”

    崇祯的话语顿时让一些想要反对的官员闭上了嘴，《中国简明历史读本》是钱谦益的新作，这本历史读物一反钱谦益过往在史学上，汉宋兼采，注重考信的治学思想。

    这本书不仅采用了白话文书写，力求市井中人都能理解其中的意思，且采用了从左往右的书写格式，用标点符号进行断句，并采用了版画作为插图。

    看起来这不像是一本严谨的学术典籍，倒像是一本市井流行的通俗小说。而书中的内容，也一反以往著书者以自己的观点来删选事实，从而佐证自己的观点的方式。

    钱谦益的新作，基本上采用了较为中立的立场去描述了朝代的更迭。虽然里面一样掺杂了崇祯的政治观点，但是已经极大的削弱了个人的感情色彩，一般人已经很难察觉到，作者个人的立场了。

    由于把如此长的时间跨度内发生的事件，融汇在一本300多页的书中，这本书自然就没有什么很深的内容，倒是非常适合于初学者学习历史的读本。毕竟钱谦益的学术功底在那里，他的书中错误还是相当少的。

    至于燕京大学编制的《大明地理初级课本》，更是一本用于教导小学学生的课本，里面的内容同样很浅显。

    同四书五经相比，这两本书基本上就属于千字文的等级，不管是刘宗周还是其他人，一时都想不出要用什么理由反对，科举考试中增加类似于蒙学的内容。

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