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    第783章 士绅代表的退让(第 2/3 页)

    士绅代表们这种色厉胆薄的表现，不仅大涨了围观学生和百姓的士气，更是让一直关注着大会的崇祯大失所望。这些士绅的表现，可一点都不像，他记忆中所谓的顽固和反动的封建守旧势力的代表。

    崇祯的想法其实并不正确，他所设想的那些顽固守旧势力，此刻大多数都还在乡下，守着自己的土地。而这些远离家乡和自己土地的士绅们，在一座陌生而充满了恶意的城市内，是无法显露出自己的强势的。

    更何况读了一辈子圣贤书的士绅们，还是第一次遇到被皇帝直言斥责的状况。对于某些刚刚跑出故乡的士绅们来说，这同天塌下来的感觉也差不多了。

    会议刚开始时，那些曾经想要反对朝廷政策的士绅们，在受了这样的打击之后，气势顿时消沉了下去。

    “这套一、二、三年级的小学教材编制的不错，接下来礼部同翰林院合作，继续编撰四、五年级的小学课本好了。对于书院和学田的管理条例，礼部讨论出来了吗？”朱由检放下了手上的小学课本，对着面前的李天经和来宗道询问道。

    李天经同来宗道互相对视了一眼，方才开口对着崇祯回道：“经过了去年对各地书院和学田的调查，我们认为现在的书院教育的确有些问题。

    首先，现在各地书院聘请的老师虽然都是各地较有名望的学者，但是书院中教授的内容大多只有四书五经，只有少部分书院听从了朝廷的命令，设立了数学和自然学科，但也没有足够的教授这些学科的老师。

    其次，书院招收的学生，虽然号称有教无类，但是他们招收的学生很少出自百姓之家。就算是出自贫寒士人之家的，也相当少有。

    因此朝廷为鼓励向学之风，给予的学田免税制度，实质上大多成了不需要获得资助的地方大户子弟的学费。或者，某些大户干脆就把学田当做了逃税的手段。

    现在的学田管理，一是由朝廷派出学官管理（特指府、州、县等官学），二是由乡绅地主管理（多为私学），三是由学校生员自己管理。

    这样的管理，弊端实在太多。经办人往往上下其手，从中贪墨钱粮。所以，我们认为书院和学田制度的确是要进行一次彻底的改革。”

    崇祯点了点头说道：“这理由很好，颁发书院及学田改制政策时，可以把这些具体事例加上去。那么你们可商量出具体的条例来了吗？”

    李天经随即说道：“臣同礼部商量过，认为要改变这种状况，必须要对学田规模进行限制，并对书院招收的学生进行强制性的规定。比如规定非官方的书院必须要招收40％的贫困生，按照书院的学生人数规定学田的规模…”

    崇祯同两位主管教育的大臣交谈了许久，把书院和学田的改革方案详细谈了一遍，才结束了这次会见。

    在两人起身之前，李天经突然想起了一件事，便对着崇祯说道：“陛下，很快就是总理衙门及各部门补充人员的招募考试了。臣想请问陛下，数学题目和一些物理化学知识，臣已经同燕京大学的教授们商议好了。但是这文科方面，除了公文及白话文写作之外，还需不需要出一道主考题？”

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