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    第三百六十四章：湖畔学堂的课业(第 2/4 页)

    而挤出来的，则是一万两千余名正当年的健儿，他们穿上比京营兵稍微轻薄的甲胄，配上一把腰刀，摇身一变就成了正儿八经吃皇粮的正规地方军。

    这一万多人分散在南直隶脚下各府之中，但是指挥权却仍旧在五军府手中攥着。

    地方有什么紧急性、大规模聚众性的行为，地方知府衙门最多可以抽调不超过两百人。

    这种军队，五军府称其为省府军，因为散于各省、各府之内，而朱允炆私下里却用上了他所熟悉的，印象中那个称呼。

    武警。

    打仗是用不到这支军队的。

    他们的任务就是在地方平乱、剿匪、打击所谓的‘武林人士’。

    朱允炆可没有兴趣了解大明朝有没有龙门客栈，有没有所谓的六大派。

    会不会武功，也不过只是一群动乱地方治安的暴民罢了。

    自南直隶改制之后，临近的浙江、江西、山东、河南等省也开始展开大规模的改军编民行动，力争在建文九年结束之前完成这项工作。

    而在这次全国性的改制工作中，内阁也给予了五军府巨大的支持，不仅是在拨钱上连眼皮都不眨一下，连同清查规划那都是加派人手，帮着跑腿办理。

    谁让建文十年是一五计划的收官年，抓紧落实了五军府的工作，内阁才好统计各项成绩，然后做一份能让朱允炆满意的政治答卷，也让天下的老百姓看看，这届内阁的成绩如何。

    文武大臣们都很忙，反倒让朱允炆这个做皇帝的闲了下来，后者便干脆跑到湖畔学堂，找这么一群大明的精尖小天才讲起了故事。

    而在跟这么一群孩子交流的时候，朱允炆才能依稀找到自己身上当年的影子。

    那个生活在现代化城市中的芸芸众生。

    “咱们这节是开放课，聊聊天，没有规矩，不搞本本框框的那一套。”

    朱允炆坐在十几个孩子之间，也没有拿书、拿本，两个手随意的放在大腿上，左手坐着朱文奎，右手边坐着于谦。

    “你们有没有想聊的，朕来听，或者想听朕聊什么。”

    每个月朱允炆都会来一次湖畔学堂讲学，不过之前讲的都是书本大套，讲一些晦涩高深的观点，而今天则是闲了下来，再去讲知识点，朱允炆到觉得没什么意思了。

    十几个孩子七嘴八舌起来，有想听奇闻趣事的，也有想听前段时间如火如荼的那个所谓银行，而于谦和朱文奎则各提出了一个人名。

    前者想听听楚霸王项羽的故事，后者则提了宋钦宗赵桓的名字。

    连朱允炆自己都怔住了。

    “怎么想起来提这两人。”

    一个盖世的霸王，一个有污点的君主。

    还真不是多好聊的话题。

    但话是自己这个皇帝说出去的，不认账肯定是不行。

    “那朕就聊聊宋钦宗赵桓吧。”

    皇帝当然要聊皇帝的事，这是对等的身份，项羽再如何豪气干云，终究化为一声绝唱，故此褒贬不一，反而不好细说。

    “你们都是不得了的神童，平日里这二十一史不敢说烂熟于胸，但也足称得上如数家珍，所以这宋钦宗的身份家庭情况，朕就不做介绍了，聊聊一些好玩的趣事吧。”

    朱允炆当然不敢介绍史书上记载的那些内容，虽然他这个皇帝这么多年也没少看书，勉强说得上一句学富一车，但比起自己身旁这些个神童还有些力有不逮，聊史实万一哪里记岔批可就丢了脸。

    “聊赵桓之前，先聊聊他的职业身份，皇帝。

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