第二一六章 军改构想
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第二一六章 军改构想(第 3/4 页)
领兵无能,文官若是领兵,勋贵就只剩下侵占土地、生生孩子、代皇帝主持恩荣宴之类的屁事了。
最后只能落得成为朝堂上的边缘人。
这是大顺的第三代、第四代勋贵们都不愿意看到的情况。
第三件事,便是军校制度。
大顺早在荆襄之后,就废除了武举,改用了三舍法的营学制度,虽然这还算不上军校,但至少超脱了蛋疼的武举范畴。
武举选出来的,都是可以以一敌十的勇将,然而时代变了,悍勇无双并没有什么卵用。
营学和武德宫的三舍法,可以无缝切换成军校,只要改变一下教材和考试比重。
把骑马、放枪之类的比重下降;把武经七书之类的统帅书籍,换成操典和营连战术;把算数几何的比重加强。
军校制度之下,良家子们有了更大的升职空间,可以凭借营学的优势,挤占大量的军官名额。
因为军校要考的东西,决定了暂时就算放开限制,其实也没有多少良家子之外的人能考入。
军校制度保证了一个下限,保证了基层军官的战斗力,也保证了这是一个科举系的文官无法插手的地方。
大顺的体量,只需要一个足够高的下限,不需要名将。
在科举占据朝堂绝对优势的情况下,皇权可以居中操控,使得军官们成为皇帝最忠心的部下。
同时让文官保持监察的权力,又能防止武将过于跋扈。
军校毕业之后的军衔制度,又可以保证军官们的收入和荣誉,军衔是军衔,军职是军职,并不能等同。
围绕着这三件事的军改,实则就是良家子、勋贵、皇帝三方,合力瓜分兵政府,彻底拿回兵权。
如此一来,支持军改的,反对军改的,也就泾渭分明。
练兵处确保了新兵的质量,规范化的管理,使得战术相同。
练兵处都是一群小官,练兵可以,领兵作战绝无可能,也不用担心练兵处的人造反。
参谋部把持着战役指挥权和战略决策权,专业的参谋可以让无能的勋贵执掌军队,而勋贵凭借贵族的身份可以压住全军。
军校把持着一条在科举之外的升迁路线,又能保证在新时代的战斗中拥有合格的军官。
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