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    第一百六十一章 传球(第 2/4 页)

    荣光点点头。

    这个他理解,过人的假动作不就是如此吗？防守球员总是猜测他下一步会怎么做,假动作就是欺骗对方,然后做出另外的动作。

    “所有这些是为了两个目标：一,创造空间和传球角度;二,诱导防守一方于一侧却向相反的一侧发起进攻。”

    荣光现在已经不是彻底的足球菜鸟了,所以这些比较专业的术语,荣光也能理解到了。

    什么创造空间,什么创造时间啊……这类东西荣光都能理解了。他虽然从不研究足球理论,但是踢久了,多少还是能够理解一些的。

    之前对前腰了解不深主要是因为他从没正儿八经当过组织前腰,所以不了解。

    “第一点是隐蔽性,第二点就是传球的时机,一个优秀的组织者,不能够传的太快,也不能传的太慢。传快了的原因有可能是在传球角度或者空间创造之前就把足球传出去了,这样传不到目标。要不然就是在队友可能接到球之前就把足球传出去了,这样的结果是一样的。”

    “如果是传球传的太迟,则可能是你拿球的时候没有观察到传球的方向。又或者是你因为你太粘球,导致防守一方封锁了空间和传球的角度。第三种原因则是因为你出球太慢了,队友跑进入了不利的位置。比如……越位。”

    荣光继续点头,表示自己听懂了。

    “适时的传球将会使你的队友处于最有利的位置,对防守者则正相反。第三点是传球的速度和力量。如果传球力量太小,可能会被断掉,或者无法达到传球目标。如果出球力量太大,会将足球传出场外或给对手,或是给接球的队友带来麻烦,而无法为创造空间提供更多的时间。因此,传球的速度应该在不会给接球造成困难的前提下,既要达到目标又要使创造和保持必要的空间变为可能……”

    随后正式开始了训

    荣光已经掌握了传球的基本结束动作,所以直接开始了合练。

    在一个十码乘十码的方格子里,四个角站了四个球员,荣光是其中之一。

    中间有一个防守球员。

    外围的四个人会来回传球,而中间的人则会尝试断球。训练要求传球必须一次触球,也就是说不能够停球调整,要不停球直接传球。

    其实就是逗猴。

    不过有些区别,那就是训练规定其他三个人必须要尽量多的把足球传给荣光。

    毕竟这是为了训练荣光进行的特训丨总是要和普通训练不一样的。

    等荣光适应了这样的训练之后,再减少进攻方的人数,扩大圈子,增加一名防守者。

    就这样逐渐减少进攻者,增加防守者。

    直到只有荣光一个人进行进攻的时候,再改变训练形式。把圈子扩大,让荣光在圈子的中央,传球队友在最外围,而他的身边将有一名防守球员几乎是寸步不离跟着他。

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