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    第29章 置于死地练死练活(第 3/3 页)

    老丫思考了一下，说道：“也算有一定的道理，当然关键是你不愿意当小花儿的师父，我也就只能成人之美了，哈哈！其实，关键的一点是我有一个主意，你这十字箴言，我计划研制一套强大的神纹阵法，再传授给你们，所以我就当仁不让当你们的师父了。”

    花鲜生和闻人异馨大喜：“谢谢师父！”

    老丫道：“现在还有最后一字，就是顺非而泽的‘泽’字，你们知道泽字的本义是什么吗？你们现在的人呀，只知道一个人云亦云的表层含义，而不知道原本根据六书而来的定义，所以教你们很费劲你们知道不知道？你们如果知道原意，就省事多了，怪不得孔毓良应该当你们的时候，你们就应该把《说文解字》倒背如流！说到哪里了，徒儿们？”

    闻人异馨花鲜生一起吐槽：“你最不着调！”

    不过照顾老丫面子，只是心里，没有出声。

    “第五字箴言：泽。”

    好歹也是师父，二人回应道。

    “对，就是泽字，这是第五个字，压阵的，所以非常重要，它的本意是‘光亮湿润’，光亮是什么意思，一清二楚，是吧，前面不是说‘顺非而泽’吗？非，就是少正卯心中的标准，尽管别人说它不对，你们却一定坚定不移，认准只有别人认为是非的才是你们的唯一真理！但是你们的责任并非到此为止，而是顺着你们的真理而泽，就是让它光亮湿润，这是两个动词，光亮就是真理照耀天下，所到之处大放光明，这就彻底改变了别人口中的非，而成为天之公认的真理的意思，这个热效果说就是光明普照大地，到处大放光明。

    “在这个基础上，才有第一个动词的效果，湿润，湿润是真理对真理对象发挥作用，本来干旱枯燥的东西得到滋润和成长，能够壮大起来，欣欣向荣，朝气勃勃。

    “所以，这第五个字箴言，实际上是少正卯你们的先祖的人生观和世界观，告诉你们要对人有一个正面的态度，促使他们向前走，同时也通过自己的积极态度和正面行动，促使世界也朝前走，生动活泼的一个鲜活世界。

    “这些东西，我一时也难以尽说，给你们一些提示和概论，你们自己慢慢体会去吧。”

    花鲜生和闻人异馨虽然没有完全听懂，但是感觉特别服气。

    有一个特别牛的先祖果然有牛的理由，几千年的人了，竟然能教训几千年后的人。

    我们显然不行，远不如他，否则就是我们教训他了，这就是不服不行。

    二人赶紧老老实实服软：“好的，我们后生小子/小女谨记先祖的教诲，还有老丫的提点。”

    老丫道：“现在闻人异馨需要一点时间教导花鲜生前面的五字箴言，我来构思一下神纹阵法，顺便观摩一下你们的教学，就这样，抓紧！”

    于是，这以后的大约二十分钟，闻人异馨就揪住花鲜生，教他掌握达辟伪丑非五字箴言。别看她喜欢这个小弟弟，恨不得含在嘴里，又怕他化了，捧在手里，又怕他掉了，摔疼了他，但是教导起来，却是非常严格，差一个字都不行，还好几次敲了他的脑壳。

    闻人异馨对这件事儿非常清楚，花鲜生学的怎样直接关系到闻人传统的承继，还能决定他能不能在关键时刻逃命，里面的小诀窍只有熟练掌握了以后，才能知道，这也是所有家族能够从古至今得以保存的秘诀。

    开始的时候，老丫在那里督阵，同时研究神纹阵；可是一看花鲜生和闻人异馨二人沉浸其中无暇旁顾以后，他就溜了。