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    第二百九十八章：翻天覆地（三）(第 2/3 页)

    后者应声站起，拿起一道奏本，大声诵读。

    “应大王之训示，为统一文明之衡度、为实现国家之实质统一，则勘定统一之教材已是刻不容缓。教育，乃国家之大计，利在当代、功在千秋。

    故我等于今日会首，庆教育之有成，望诸臣工与沈某一道，勠力同心，上报大王之重寄，下育万民之德善，开部设学、振兹国力、报效国家！”

    顷刻间掌声雷动。

    念完了开场白，沈曾才继续念起白话正文。

    “教育部眼下已经拟定的教材将会分为三大主科和五大副科，其中国学、数学、工学将作为必修之主科，政治、历史、地理、医学、乐理作为选修之副科。

    拟在县一级开设少学，府一级开设青学，省一级开设大学。

    其中，少学的招生标准为五至十岁，青学为十一至十六岁，青学结业后通过大学考录者入大学。

    在选用教材方面，少学将只有国学、数学两门主科。青学将有三门主科。大学时期方可选修副科。

    除大、青、少三级学院以外，教育部拟与工部、审计院合作，另设专门的技术工程学院以及审计学院，一旦青学学子无法通过考试进入大学，则可选择入技工学院或审计学院就读，以此二学院，为国家之工程、审计工作提供源源不断之人才储备。

    下面，由教育部教材编修司司丞沈子辉向大王与大会，汇报教材之统一标准。”

    沈曾坐了下来，站起来的这位沈子辉则是他的本家堂弟。

    这新兴的大楚教育部，很多官员都是沈家人出任。

    而所谓的山东四大家，却一个都没有。

    这也是骆永胜刻意为之，有意割裂历史的传续性。

    自大楚始，中国的教育将走进新时代。

    中国永远都是中国，不会因为放弃某一种学说就国之不国，何况，国学的保存也没有放弃儒学，不过是重新包装，洗掉其身上儒教的烙印罢了。

    站起来的沈子辉向骆永胜作揖行了一礼，又转身向与会的数百人见礼，礼罢开口。

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