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第106章
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第106章(第 2/4 页)
于是刘院使告诉胤礽：几乎每一个县城都能够平均安排到一位太医与两位医士，每一个城大约有两位太医，每一个省约有十位至十五位不等，而太医院中值守太医约百人，医士约三百人，时常要为京城达官显贵出诊，亦要为帝王随行做准备，若各部行文下达来太医院要求派遣太医，亦需抽调人手。因此，太医院时常因人手不足，而从各地正选民间大夫，又设立考核。
在刘院使看来，如今太医院还是非常缺乏人手的，尤其在王熙提出为年迈祈休朝臣就诊，亦照顾到地方，人手就更加不够了。
“孤知道不能多招募、培养一些医士吗？若按照一县城一位太医这样的数目，岂不是非达官显贵不可治病？如果要管理民间大夫，太医院可以管的上吗？”
“寻常富户，会去寻民间大夫看诊，只是民间大夫所学参差不齐，有庸医亦有良医，对于民间行医的郎中，太医院也伸不出手去管理，也不好管理。”
“那么若要筛选出良医，由官府为良医分发证明呢？”
“若是有治愈效果的良医，即使没有官府证明，百姓们口耳相传，找他就诊的人就能够从城南排到城北，”刘院使微笑道：“而庸医若一直是庸医，百姓会上报官府，如此一来，官府为良医发证明就没有多么大的意义。百姓们得了疾病，多是找郎中，小病也就算了，像伤寒、像痹病、像是长脓包、或是调理身体民间大夫可以解决一些。”
但若是得了更大的病，那就只能听天由命。
胤礽：“……”
【其实有一些百姓没有余钱，一辈子都是不看病的，得了伤寒就熬过去，得了痹病，痹病就是颈肩腰腿胳膊酸麻痛之类的吧？也是熬过去。毕竟民间大夫也不多的样子。】刘院使问道：“太子殿下还有其他疑问吗？”
【大清的医者基础太少了，行医之人还没有系统教学过，并且人数堪忧，小朋友不如问一问兴办医学，办医校来培养医学能不能行，小美为大清落后的医疗条件感到惋惜。】“孤欲兴医学，若有官府办医校，培养医者，能否令更多人能够看上病？”
刘院使轻笑道：“学医并不容易，且古往今来，医之一道皆是师傅带徒弟，若无良师亲切教导，徒弟恐怕难以成良医。外面如今流传的医书，有唐医、宋医、元医、及前明医留下的典籍，民间之医自学成才者，有之却少，那些医典需要时间来琢磨，世间疾病之多非人所能想象，短则二十年，多则三十年，方能成。殿下欲兴医学，办医校，若皇上许之，太医院得各部行文，会派遣医术高明者前去教学，但还请殿下做好心理准备，也许历经三十余年，也不过培养出百余人，做不到令天下人能够看得上病。”
“那若是分科呢？看痹病的医者就只看痹病，看伤寒的医者就只看伤寒，大批量培养只治一病大夫，假设只要学习诊治痹病，需要多久能够培养出人来？”
刘院使惊讶道：“若如此，可能五年即可培养出能够治痹病的大夫。”
刘院使在与太子殿下对答时，崔院判、姜院判二人皆欲言又止，其余太医亦憋的脸色通红。
胤礽转过头问道：“崔院判有什么想说的吗？”
崔院判道：“痹者，源于疲，淤血不通，不通则痛。而缓解其症者，需学会通淤之术，如针灸、推拿。分科培养，自可快些解决大清缺乏医者问题，可培养出来的不过是些精于手工活计而无医术知识沉淀的江湖郎中，快速培养之法培养不出真正精通医术之人。”
胤礽受到他提醒，眼睛一亮：“既然如此，采取分级之制，分低位郎中，解决大清大部分小病，又设高一级郎中，期间设置考核，培养出来的人如同放平的三角，底下是学艺粗略但可治如痹症、风寒，开设简单药方的郎中，而最上层，则是真正医术精要的大夫。医者也可如做官一样，分品级。”
姜院判解释道：“太子殿下，没有单独教授痹症的医书，而世间痹症千千万万，医者诊治时，多少凭借自身行医经验。”
“况且没有培养出全科皆通的大夫，若遇上有人内脏出了疾病，而表现出痹症，到时候痹症大夫按照治疗痹症的方法来治，岂不是还会犯下大错？”
“大清现在是从无到有，现在问题是无，”胤礽吸收够了太医们的理由，提出自己的想法：“没有单独的医书，那就令懂得此症的太医们去写医书。有一种疾病，只要有一个人会看，让他将方法写下来分享，岂不是就能有更多生病的人获益？”
太医们哑口无言，其中两位太医憋得脸都红了。
康熙指了其中一位太医：“你来说说你的见解。”
有了帝王的命令，这位太医如释负重，当即开口道：“如今天下，谁家有独特的治疗之法，谁不藏着掩着，教会了弟子，饿死了师傅，哪一位成名的名医没那么两手看家本领？并非所有医者都如孙思邈、李时珍等圣医无私，人皆因利而往来，医者不外如是。”
“既然如此，那就由太医院进行管理，有治病新法且成效者，由朝廷给予钱财及名利奖赏比如记录此病为其所破解，记载入史册。人皆因利，为财为名，医者不外如是。”
胤礽又将话还给了那位太医，而一旁的起居注官满面红光，奋笔疾书。
记录帝王言行的起居注，竟有一天能够写下这篇太子与太医院使问答记录，且其中言辞精妙绝伦，言之有物，此稿若成，将随附起居注官一同名垂青史。
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于是刘院使告诉胤礽：几乎每一个县城都能够平均安排到一位太医与两位医士，每一个城大约有两位太医，每一个省约有十位至十五位不等，而太医院中值守太医约百人，医士约三百人，时常要为京城达官显贵出诊，亦要为帝王随行做准备，若各部行文下达来太医院要求派遣太医，亦需抽调人手。因此，太医院时常因人手不足，而从各地正选民间大夫，又设立考核。
在刘院使看来，如今太医院还是非常缺乏人手的，尤其在王熙提出为年迈祈休朝臣就诊，亦照顾到地方，人手就更加不够了。
“孤知道不能多招募、培养一些医士吗？若按照一县城一位太医这样的数目，岂不是非达官显贵不可治病？如果要管理民间大夫，太医院可以管的上吗？”
“寻常富户，会去寻民间大夫看诊，只是民间大夫所学参差不齐，有庸医亦有良医，对于民间行医的郎中，太医院也伸不出手去管理，也不好管理。”
“那么若要筛选出良医，由官府为良医分发证明呢？”
“若是有治愈效果的良医，即使没有官府证明，百姓们口耳相传，找他就诊的人就能够从城南排到城北，”刘院使微笑道：“而庸医若一直是庸医，百姓会上报官府，如此一来，官府为良医发证明就没有多么大的意义。百姓们得了疾病，多是找郎中，小病也就算了，像伤寒、像痹病、像是长脓包、或是调理身体民间大夫可以解决一些。”
但若是得了更大的病，那就只能听天由命。
胤礽：“……”
【其实有一些百姓没有余钱，一辈子都是不看病的，得了伤寒就熬过去，得了痹病，痹病就是颈肩腰腿胳膊酸麻痛之类的吧？也是熬过去。毕竟民间大夫也不多的样子。】刘院使问道：“太子殿下还有其他疑问吗？”
【大清的医者基础太少了，行医之人还没有系统教学过，并且人数堪忧，小朋友不如问一问兴办医学，办医校来培养医学能不能行，小美为大清落后的医疗条件感到惋惜。】“孤欲兴医学，若有官府办医校，培养医者，能否令更多人能够看上病？”
刘院使轻笑道：“学医并不容易，且古往今来，医之一道皆是师傅带徒弟，若无良师亲切教导，徒弟恐怕难以成良医。外面如今流传的医书，有唐医、宋医、元医、及前明医留下的典籍，民间之医自学成才者，有之却少，那些医典需要时间来琢磨，世间疾病之多非人所能想象，短则二十年，多则三十年，方能成。殿下欲兴医学，办医校，若皇上许之，太医院得各部行文，会派遣医术高明者前去教学，但还请殿下做好心理准备，也许历经三十余年，也不过培养出百余人，做不到令天下人能够看得上病。”
“那若是分科呢？看痹病的医者就只看痹病，看伤寒的医者就只看伤寒，大批量培养只治一病大夫，假设只要学习诊治痹病，需要多久能够培养出人来？”
刘院使惊讶道：“若如此，可能五年即可培养出能够治痹病的大夫。”
刘院使在与太子殿下对答时，崔院判、姜院判二人皆欲言又止，其余太医亦憋的脸色通红。
胤礽转过头问道：“崔院判有什么想说的吗？”
崔院判道：“痹者，源于疲，淤血不通，不通则痛。而缓解其症者，需学会通淤之术，如针灸、推拿。分科培养，自可快些解决大清缺乏医者问题，可培养出来的不过是些精于手工活计而无医术知识沉淀的江湖郎中，快速培养之法培养不出真正精通医术之人。”
胤礽受到他提醒，眼睛一亮：“既然如此，采取分级之制，分低位郎中，解决大清大部分小病，又设高一级郎中，期间设置考核，培养出来的人如同放平的三角，底下是学艺粗略但可治如痹症、风寒，开设简单药方的郎中，而最上层，则是真正医术精要的大夫。医者也可如做官一样，分品级。”
姜院判解释道：“太子殿下，没有单独教授痹症的医书，而世间痹症千千万万，医者诊治时，多少凭借自身行医经验。”
“况且没有培养出全科皆通的大夫，若遇上有人内脏出了疾病，而表现出痹症，到时候痹症大夫按照治疗痹症的方法来治，岂不是还会犯下大错？”
“大清现在是从无到有，现在问题是无，”胤礽吸收够了太医们的理由，提出自己的想法：“没有单独的医书，那就令懂得此症的太医们去写医书。有一种疾病，只要有一个人会看，让他将方法写下来分享，岂不是就能有更多生病的人获益？”
太医们哑口无言，其中两位太医憋得脸都红了。
康熙指了其中一位太医：“你来说说你的见解。”
有了帝王的命令，这位太医如释负重，当即开口道：“如今天下，谁家有独特的治疗之法，谁不藏着掩着，教会了弟子，饿死了师傅，哪一位成名的名医没那么两手看家本领？并非所有医者都如孙思邈、李时珍等圣医无私，人皆因利而往来，医者不外如是。”
“既然如此，那就由太医院进行管理，有治病新法且成效者，由朝廷给予钱财及名利奖赏比如记录此病为其所破解，记载入史册。人皆因利，为财为名，医者不外如是。”
胤礽又将话还给了那位太医，而一旁的起居注官满面红光，奋笔疾书。
记录帝王言行的起居注，竟有一天能够写下这篇太子与太医院使问答记录，且其中言辞精妙绝伦，言之有物，此稿若成，将随附起居注官一同名垂青史。
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