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    第15章 小目标与小插曲(第 2/4 页)

    倒是说尽管329班是实验班，但到了现在，除了曹东河，其它几科老师都只抓重点听讲的学生了。

    甚至……

    到了这个阶段，还有个默认的潜规则，在a课上做b课作业是被授课老师默许的。

    尤其是在328、329这两个班。

    白华毕竟只是一个县级单位，多数学生都存在偏科现象，以及很多人都无法跨越最后那几分；

    所以在最后的冲刺阶段，还不如把精力放在部分拉分科目；

    实现从拿60%分数到拿80%分数的跨越。

    举个不那么恰当的例子，假设周宽现在是除了数学其它啥都优秀，数学连及格都要碰运气，他如果一门心思去学数学，肯定比他在其它科目上努力要容易得多；

    高考一共四张试卷，如果每张都拿到90%的分数，就可以任选全中国的大学。

    还是那句话：“100分和99分是用来区分普通天才和牛人的，不是让普通天才钻牛角尖的。”

    一个下午四节课，周宽只听了最后一节英语。

    这节课听得周宽脸色有点古怪。

    以至于周宽才忽然想起来：“淦，哥们当年大学英语差点就过了六级，虽然后来工作主要是计算机专业英语，但底子还在的！”

    “只要多听听肯定会。”

    “而且……英语老师发音有点不那么标准，夹了点乡音味道。”

    “……”

    老师讲的，周宽一多半都能听懂，甚至还能听出英语老师部分单词发音不标准。

    好歹周宽是正规本科毕业，不仅是过了英语四级，还差一点过了六级，只是学校不强制要求，所以没再去考。

    想着，周宽心中嘀咕了句：“估计只需要多做几套题确定一下水准区间，英语应该大差不差的也能考个100分以上吧。”

    语数英都是150分的试卷，周宽定的第一个阶段性大目标就是三门主课都上100分。

    按照目前的水准，确定了英语水平区间后，剩下的就是搞定语文。

    这个阶段性大目标，比周宽想象中要简单。

    当然，有好消息也有坏消息。

    理科的物化生三门，周宽基本是一窍不通，需要大量时间来补基础。

    …………

    …………

    傍晚6点30多。

    周宽吃了晚饭，去宿舍拾掇了下，叼了个上午才买的梨子就去了教学楼。

    他寻思趁着自己现在还在3分钟热情期，一鼓作气赶紧答几套英语试卷。

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