204 数学在恋爱中的一种应用方法
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204 数学在恋爱中的一种应用方法(第 3/3 页)
“嗯,不错,这个思路完全正确,但不是最简单的办法,其实还有一种小技巧,你可以在得出k2a^m-1α=0的时候直接k1等于零代入到式子中,然后就能直接推出结论了。接下来我给你出道更难点的题了啊……”
宁为讲的很开心,到不只是软玉在怀让他自得且兴奋,而是他觉得江同学真是太聪明了,所有知识点几乎就是一讲就透,当然这其中也有他的功能。宁为没有按部就班的按照教材中的内容来讲,而是根据他的理解,把其中的重难点全部揉碎了,再把脉络跟分析得清清楚楚……
就这当车停在了距离故宫极近的停车场。
对于宁为来说他还真不太懂一般的车还真开不进这里,尤其是在国庆节这种特殊的日子里。他自然也不知道为了做到这一点,银行那边专门为他这位vvip客户准备的这辆车办理了临时特别通行证。
就这样大大方方的拉着江同学下车后,还被同样刚下车大概也是来故宫游玩的中年妇女认了出来。
“咦,您是宁为吧?哇,宁为学神,我儿子最崇拜你了,能不能跟你合个照?这是你女朋友吧?一起合个照吧?”
怎么说呢,出门旅游竟然碰到粉丝的妈妈要求合照这种事,宁为还是第一次遇到。不过对于这种事情,宁为到是也有经验,以前在江大的时候就碰到过不少次求合照的情况,心情大好之下便拉着江同学,让对方司机帮着合了好几张影,友好的道别后也正式开始了今天的旅程。
“对了,昨天我跟鲁师兄商量了下,鲁师兄建议让我妹妹干脆来咱们学校的附中读书,你觉得怎么样?”秋高气爽的天气里,宁为牵着女友的小手,神清气爽的问道。
“如果能来的话当然最好啊,你也能就近照顾妹妹,不过你之前不是说你是独生子女吗?是你的堂妹还是表妹啊?”江同学问了句。
“我爸我妈都是家里最小的,我哪有堂妹表妹的?表姐到是有两个。我说的是江晨露啊,话说你妹妹不就是我妹妹吗?你既然也觉得挺好就行,那我今天晚上直接问问她的想法,如果她也同意的话,回头我就去找人安排。这样你也能就近照顾她。”宁为理所当然的答道。
“啊?你说的是晨露?不用了吧?而且你还得去麻烦别人,要办理借读很麻烦的。咱们不要麻烦别人好不好?”江晨霜愣住了,连忙摇了摇宁为的胳膊说道。
“麻烦别人?我跟你说哈,现在我们田导怕的就是我不麻烦他,真的!不信我现在就打电话给我们田导,你问问他,我读博期间不找他帮点忙,他是不是心里都觉得不踏实!如果我为了这种小事求他,他还得感谢你跟晨露给他如此简单就能帮忙的机会呢!这话不是说我说的啊,是鲁师兄分析的,你要不敢问田导,可以放完假去问鲁师兄!这部是我吹牛逼,田导的原话,让我发微博之前先跟他知会一声,只要我答应,让他干啥都行!”
宁为自信满满的说道。
江晨霜愣愣的看着宁为,刚才数学题她能听懂,但找导师帮忙,导师还得表示感谢就真的有些超出她的理解范围了。
“跟你说这些你也不懂,这其中的故事很复杂。但有一点你应该懂啊,老师的教学水平是对学生的学习成绩有直接影响的,这就是师资力量一直被家长们重视的原因,最简单的,我刚才给你讲解那些线代难点你觉得是不是很浅显易懂?”宁为扭头问道。
江晨霜下意识的点了点头,这可的确没夸张,她是真觉得被宁为这么揉碎了讲解,之前死记硬背的东西几乎瞬间就融会贯通了。
“看吧,那你觉得咱们京城的师资力量强还是你们那里一个小县城或者小镇上的师资力量更强?一个非省重点高中的年级第一不保险啊,晨霜!高考可是一辈子的事情,无法可想也就算了,现在有能力解决问题的情况下,咱们能让晨露输在起跑线上吗?”
逻辑线表述得极为严密,尤其是拿自己的教学方式做为论据,硬是让江晨霜完全说不出半点反对意见。
“行了,那就这么决定了,回头我跟咱妹妹商量下。走啦,我跟你说听说故宫可大了,咱们可得好好看看……”
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