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    第一百一十九章 你很喜欢她？(第 3/4 页)

    这是利用了心理学中的“登门槛效应”：如果希望对方接受一个比较困难的请求，最好的方法就是先提出一个较小的请求，等到对方同意之后，再提出更大的类似要求。

    就好像登门槛一样，先越过低的门槛，再越过高一些的门槛。

    如此，成功率会更高。

    他一开始想要阅读的记忆气泡，是比较边缘的。

    而这一次，则相对而言更加核心。

    伸出一只手，读取内容。

    ……

    这个记忆气泡中的场景，并不复杂。

    年轻漂亮的班主任刚刚大学毕业有着更先进的教育理念，她认为，男女同桌，能够提升学生的学习效率。

    男女搭配，干活不累。

    特别是一些精力过于旺盛的男生，他们在女生面前总是更爱表现的。

    学校嘛，一个最重要的表现方式便是成绩，不管你多帅，体育多好，只要没成绩，总归有点抬不起脸面。

    而与之相对应的是学校里的教导主任，也就是班里的生物老师，她认为男女同桌对学习不利，因为总会有一些早恋的学生出现。

    作为学校里大名鼎鼎的灭绝师太，是绝对看不得早恋的！

    棒打鸳鸯，是她的先天本能。

    她强烈反对男女同桌这一条建议。

    胳膊拧不过大腿，最终，班主任屈服了，所有的男同桌与女同桌，都被拆散了。

    “从今天开始，男生只能和男生同桌，女生只能和女生同桌！”

    “不允许男女同桌。”

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