第162章 教课教不下去了
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第162章 教课教不下去了(第 2/4 页)
学堂内王策问看着李相白。
“相白说说什么是始计?什么又是军形?”
都不知道始计是什么呀?
大周的兵家典籍当中没有这个阐释。军形、虚实到是能猜测到大概,王策问想要知道自己学识中的军形、虚实同李相白口中的是否一致。
李相白从意识中稍微的检索,不能照搬,需要结合。
稍微的过滤,李相白说道:“就是战事之前朝廷对敌我综合力量的评判,比如可动用的资源,这个资源可以包括双方的兵力、粮草辎重,墨家制造能力在战争的辅助作用,还包括持久作战下的战争延续能力,国土纵深。”
言语一出,学堂内顿然安静。
即便是泡妞为主的西京书院儒家学生也都被这些新颖的词汇给吸引住了。
王策问在消化理解。
蓝小蝶手中的笔顿了顿。
姑娘很敏感的想到了李相白言语中“国土纵深”这个词汇,庄国不大呀,也就是大周广陵郡的面积。
蓝小蝶一本正经的问李相白:“国土纵深意味着什么?”
李相白知道蓝小蝶的公主身份,自然也知道姑娘问这句话的意思。
“国土纵深的最根本的意义就在于突然遭受到对方打击,因为准备不足而暂时失势时有防御部署的空间,利用兵力的疏散和重新配置及其梯次力量支援,在最短时间内稳住战局并伺机局部反击。以百年前战事为例,大苍出兵,夺取太白山北境之地,这是利用了朝廷准备不足的漏洞,但太苍再要南下便有心无力,朝廷能利用地脉大道,快速调动兵力,层层布防,从局部反攻到全线出击。”
王策问点头,完全的赞同李相白说辞。
蓝小蝶问了一个很尖锐的问题:“倘若国土面积狭小,又如何面对?”
李相白心道:“说的不就是庄国。”
得要认真回答。
有现成能借鉴的例子。
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