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    第一百三十七章：大明朝的义务教育体系(第 2/4 页)

    董伦应了声是，随后言道：“门下正是北平宛平县人，十五年入仕，这太极书院也是门下当年读书之所。”

    “好地方啊。”

    站在太极书院牌楼外的石碑前，陈云甫感慨了一句。

    董伦适时跟上一句：“不仅是门下，如今都察院北平监察御史毕汝丹、河南教谕郭习中都是门下当年在此的同窗故友。”

    这是在向陈云甫推荐‘人才’呢。

    陈云甫微微颔首，什么话也没说，迈步当先走进这太极书院。

    扑面而来的，便是一阵朗朗读书声。

    书院的布局成口袋阵，自牌楼入进便是一处宽阔大院，内有凉亭、水潭、假山、花圃，东西北三面才是一间间大通房。

    读书声便是从这些房中传出来的。

    院子内有几个青衣书生正在闲叙，看到陈云甫一行人浩浩荡荡的走进来哪能不迎上前来，走到近处更是看到当头陈云甫一身三品袍带，皆面露惊色。

    那么年轻的三品大员？

    连忙作揖见礼。

    “学生李庆见过明台，不知是哪位堂官当面？”

    “这位是文渊阁大学士兼通政使陈公。”

    这李庆一听是陈云甫，顿时眼里就冒出了光，连道：“原来是大学士，学生见过大学士安。”

    大明虽大，可士族杏林陈云甫的名声却是早已传遍，谁人不识这位朝堂新星，又有几个不羡慕的。

    可以说都将陈云甫当成了偶像和人生目标。

    “不用多礼了。”

    陈云甫继续负手前行，一路走进这院中凉亭，问李庆道：“本官听此处皆读书声朗朗，恰是工读课学时间，缘何你们几人在此闲聊？”

    李庆忙道：“回大学士话，学生等人于此是教书的。”

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