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    第十章 争论(第 1/3 页)

    讲课声对于本来就眩晕的秦歌来说就犹如催眠曲，让他直接趴在课桌上沉沉睡了起来，也不知过了多久，耳边传来轻轻的呼唤声，还有一股淡淡的香味。

    “秦歌，醒醒，老师叫你。”

    “醒醒。”

    秦歌睁开眼发现眼前不再是李文彬那张贼兮兮的脸，而是换成了江梨，“怎么是你？那个禽兽呢？”

    江梨没有回答，而是朝讲台努了努嘴。

    还在疑惑中的秦歌抬眼望去，原先的女老师已经换成个戴着黑框眼镜的中年男子，正带着淡淡的笑容盯着自己。

    这个老师是他们班的辅导员，叫做林致远，也是发信息给秦歌的人。

    “秦同学，那么久没见，怎么一来学校就趴下了？这不太合适吧？”

    “不好意思，老师，昨晚忙得太晚，今天实在困得不行。”秦歌自知自己理亏，识相地主动道歉。

    “好好听课，这节课对你们很重要。”林致远见他态度还行，也就不再追究，让他坐了回去。

    “五分钟前不还是人体构造课吗？怎么变成林老师的职业规划课了？”秦歌揉着眉心，还没有完全从困意中苏醒，果然早起傻一天。

    “都过去五个小时了，还人体构造课呢。”江梨托着腮笑道：“恭喜你，又浪费了人生中没有价值的五个小时。”

    “这是用五个小时养精蓄锐，为了让后面的时间创造出更大的价值。”秦歌咧了咧嘴道：“李文彬呢？”

    “他说他的职业就是想办法花光家里的钱，不用上什么职业规划，就先走了。”

    “真羡慕这种在人生的终点线有一套学区房的人。”秦歌注意到林致远的目光又瞟了过来，急忙闭上了嘴，他可不想挂一辈子。

    “正如我所说，大家现在已经大二了，该开始考虑人生的职业规划。”林致远双手撑在讲台上，语重心长道：“造梦师只是一个笼统的称呼，一个大型的梦境无比复杂，不是靠造梦师就能观想完成的，真正细分下来有负责统筹搭建世界的造梦师，有进入梦境世界饰演角色，加强角色行为逻辑的入梦师。”

    “负责观想五官感受的触梦师，创建场景物品的创物师，设计梦境中各种职业和能力的职业师，大家该想想到底应该往哪个方向发展。”

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