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    第六百零八章 ：儒学思想(第 2/4 页)

    这个圆型教室是水木最新修建的大型课堂，能容纳约500位学子的听讲。

    黄一凡也很喜欢在这个教室上课，因为，每当黄一凡站在这个圆型阶梯教室正中之时，黄一凡便感觉自己有无限的动力，尽情的将自己所学传授给所有的学子。当然，在这当中，也一不小心不时透露出无数前世各家经典。

    爆满。

    不用说，黄一凡的课又有哪位学子会逃课？

    不过，要说逃课也有，但这个逃课却是其他班级的学子逃课来上黄一凡的课。

    在这一些学子当中，有一些是中文系的，更多的则是其他系的。

    哪怕就是理科系的一些学子，也时常来听黄一凡的课。

    用他们的话说，听黄一凡先生的课，能够大为启发他们的发散性思维。

    这一节公开课同样也是如此，黄一凡进入教室，只看见四面八方都坐满了人。

    “同学们，今天这一堂课我们继续来欣赏古典文学……”

    虽然知道今天是公开课，但黄一凡也并没有特别对待。

    他一向的原则那就是原来怎么上课现在也怎么上课，哪怕有领导来评测的公开课也是一样。

    这一节课，黄一凡欣赏的是两部古典作品。

    一部叫做《张生》。

    另一部叫做《万国游记》

    这两部作品都是这个世界明清时代的小说，虽然知名度不如四大名著，但也是古典文学的名篇。不过，这两篇作品很有意思。有意思的除了这两部小说都写得极为精彩之外，更为有意思的是，如果你将两部作品进行对比，你会发现更多有意思的东西。

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