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    第二十四章 思维(第 3/4 页)

    布尔巴基学派最初的第一、第二代领袖人物，往往同时具有“教育家”的头衔。他们在当时的法国大力推行数学教育。直到今日，法国依旧是欧洲数学的中心。

    当然，著名的“小学学习微积分中学涉及群论”，也是在布尔巴基学派的推动下出现的。这一举动就使得布尔巴基学派广为诟病。不过，王崎就不必担心这种事了。在这个学识与修炼直接挂钩的世界，你做得再夸张都不会有人指责。

    魏沧老成持重些，有些担忧：“编写教材……这，我们当中有教师资格的……”

    王崎一笑：“现阶段我还不要求推广，只作为‘我们’的传道书就可以了。”

    “专著可以以后再继续编写，但是，教材的事情刻不容缓。”王崎一笑：“我们在讨论代数拓扑的同时，就将代数拓扑的教材写出来吧！”

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    辰风收到王崎寄来的资料后，心先凉了一半。

    这么厚……

    而在翻了几页之后，他心中更是全凉了。

    根本看不懂。

    这十八篇文章，每一篇都超过了他能够理解的极限。

    “怎么了？”童旭好心问道。

    “没什么……就是太难了点。”辰风苦笑：“我们这些大门派的弟子，起码算学是不弱至少我是这样想的。可是如今看来，我与真正的万法门弟子相差不啻于天地啊。”

    “若是论生灵之道，大多数万法门弟子也绝对不如你们。”童旭笑了笑，道：“能让我看看嘛？”

    “我之前问过他了，他说随便我分享，只要不自己写个名字去发表就行。”辰风友好的递出了自己手中的论文：“给。”

    童旭快速将王崎整理后的资料浏览了一遍，却是看的脸色发沉。

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