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    009章 学习使人快乐(第 3/4 页)

    “宿主认真听讲一节物理课，学霸积分+1。”

    “宿主没有认真听讲语文课，学霸积分+0。但宿主在语文课上破解一道数学题，学霸积分+5。”

    “宿主进行了1小时的跑步、打球等体育锻炼，学霸积分+1。”

    “宿主在数学专业领域得到高人指点，领悟了新的专业技巧，学霸积分+100。”

    “宿主自学《数学分析》3个小时，学霸积分+10。”

    ……

    沈奇的时间排的很满，他每天稳定收入120~130点学霸积分。

    其中贡献度最大的渠道是“在数学专业领域得到高人指点”，即沈奇与张万邦之间的课外互动。

    张万邦在课堂上讲解高中数学，已无法给沈奇提供哪怕1点学霸积分。

    但在更专业的数学领域，张万邦每天稳定提供100点学霸积分给沈奇。

    在“师徒模式”的带动下，沈奇的数学实战能力进一步提升，他的“内参”系列已经收藏到了“内参15”，研究范围扩展到不定积分、傅里叶级数、双叶旋转双曲面、椭球面等领域，覆盖高代、数分、解几等几个分支，沈奇现在去参加数学系大一大二的专业考试，应该也不会挂科。

    4月份对沈奇来说是进步神速的一个月。

    到了4月20日，沈奇攒了4205点学霸积分：“终于，又可以升级了。”

    数学2级升数学3级，需要3000点学霸积分。

    “系统，我要升级，数学指标升到3级。”

    “扣除3000点学霸积分，宿主的数学指标升为3级。”

    2级和3级皆被系统定义为进阶级，可以理解为初级进阶、中级进阶。

    宿主，沈奇

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