229【炼神还虚哪儿去了?】
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229【炼神还虚哪儿去了?】(第 3/4 页)
群臣皆惊,大部分冷笑鄙视,心想:果然是番邦之臣,不识儒学真义,放着满朝大儒不请教,居然拜一个后进末学为师。
王渊也是惊讶,回礼说:“不敢当,互相切磋而已。”
翌日,王渊出京前往山东,实地考察黄河治理问题。
跟随王渊一起出京的,有从户部借来的王文素,这位人形计算器用起来特别方便。还有宝朝珍、宝朝相和钟安三位弟子,以及四个乡试落榜的府学生员,他们都要执行辅助测量工作。
弟子杜瑾则留在京城,负责其他学生的教学工作,包括教授朝鲜学生柳湄的数学。
老师一走,学生就发疯了!
王晹这个家伙,不好好准备明年的会试,居然悄悄搞起了串联。他通过师弟黄煦,联系到徽商黄崇德,在宣武门外开办书院,名曰“物理学院”。共有讲堂三间、后堂三间,加上其他房舍,足足十多间屋子。
因为有金主资助,书院免收学费,寄宿学生只收食宿费。
这些物理激进派们,用蜡印机印刷传单上千份,在宣武门外见人就发。大部分出城看球赛的官民,都需要从宣武门经过,分分钟就能把传单发完。
第一次书院讲学,就来了二百多人,反正一切免费,只当来看热闹了。
主讲人有好几个,王晹率先登台。
因为听课者五花八门,有豪门公子,有求学士子,也有普通百姓,甚至还有和尚道士,宣讲内容不能太过深奥,必须讲得深入浅出才行。
王晹说道:“本人王晹。晹,即太阳在云层中时隐时现。先生赐字‘隐之’,认为我现得太多,隐得似乎太少。今天,我又要出来现了!本人只不过是物理学派一小卒,却厚着脸皮做主讲,实乃抛砖引玉也!”
“何为物理?就是具众理而应万物,从而窥探天理天道。只要认真研习物理,知行合一,则人人皆可为圣……”
阐述了一大堆物理学派的理念,王晹又说:“万物皆有三态,即固态、液态、气态。我们用水举例,就是冰、水和蒸汽。冰吸收能量为水,水吸收能量为气,因此气是最高等级的。人也有三态,即体态、仪态、神态。”
“人人皆有体态,乃人之身体。遍食五谷杂粮,吸收食物精华,加强武艺锻炼,则体格健壮;饱览经史子集,吸收文章教化,通晓各家学问,则学问渊博。”
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