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第三百二十二章 将来的不同新世界!
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    第三百二十二章 将来的不同新世界!(第 3/4 页)

    现在幻境世界有两款游戏,通过“传送之塔”就可以进入,但是唐超没打算让他们玩,只让他们在试用的过程中稍微体验了一把。

    比如城市的一个公园里在办cos展览,让他们暂时变成游戏里的角色,在现场舞了几下。

    特殊的展台上,完全模拟游戏中的状态,山水景色,包括可以飞行的状态,都让他们体验到了。

    之所以不重点展示游戏,而是把它放在城市的一个展览上,自然是不想限制“幻境”头盔的定位,不能让人一想起来就想到它跟游戏的关联。

    它不是一台游戏机。

    那种定位太小了。

    而现在这种状态,他们可以逛商店买东西,尤其是买衣服的时候,如果你的身体数据跟自己本身的数据一模一样,当你在虚拟商店里试穿合适之后,你就可以下单让厂家或商店打包以快递的方式给你送过来。

    现在很多人都不在实体商店买衣服了,但是网购的衣服又不能提前试穿,买回来总会面临大小的问题。

    幻境头盔发售之后,如果商店配合,把商品的尺码数据导入幻境空间,并且在里边开一家店,那么有幻境头盔的用户就不用出门去商店里买衣服了,直接可以在足不出户的网购过程中享受实体店的待遇。

    把两种根本上就有违和感的事情结合到一块,这就是科技的力量。

    还有网络授课,这是整个社会都关注的事。

    之前因为全球疫情的原因,导致很多学校不能正常授课,不得不改为网络授课,但是人们纷纷表示,那种感觉并不好,顶多只能达到学校授课的几分之一作用。

    毕竟老师和学生隔着网络,虽然开了视频,但是跟面对面的差距依然非常大。

    甚至有年龄大的老师搞不定网络,上课效果更差。

    有了幻境头盔,那些问题就不再是问题了,保证教学效果跟学校一样,学生们就可以“在完全隔离的状态下聚在一个班里”上课。

    哎,还是那句话,把两种根本上就有违和感的事情结合到一块,这就是科技的力量!

    甚至,如果有公司愿意开发新程序,那么在幻境空间里上课,效果绝对比正常的教室都要好。

    随着技术的发展,老师上课的方式也在发生着变化。

    最早的时候,老师要在沙地上教学生们认字,用木棍在沙子上写一个,让学生们记一个,记住了就拿木板把沙子推平,写下一个字。

    而学生,也要在沙地上进行练习。

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