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    第一三七章 泽被后世的遗产(第 3/4 页)

    不只是白令，桌上所有的人都迷惑不解。

    俄国海军初具规模，他们都是经历过的，水手和军官是什么水平，他们心里很清楚。

    俄国的科学院很强大，但是基础教育很差，全靠一群天才。

    即便是现在的欧洲海军强国，按照刘钰说的懂几何学、简单测绘，其实就完全可以作为实习生上船了。

    他们诧异的，是大顺有这样的人才储备，为什么海军会差到这种程度？

    难道这些候补军官都是炮兵转来的？

    刘钰有点不敢确信，问道：“你们确定？”

    “确定。从海军实习生到军官，大概需要五年时间。而这些东西，都不是在岸上能学会的。”

    “如果您想要一名优秀的船长兼制图师兼探险家，那么可能需要您这样的基础。可是如果您只是想要一群海军军官，根本用不到您这样的基础。只需要有几何学和测绘学的基础。”

    “圣彼得堡的海军学院，也只是教授算术、几何、三角、天文学、炮术和测量。”

    这些人嘴里说出来的都差不多，刘钰琢磨了一下，问道：“那么六分仪的使用呢？”

    “你们懂几何学和测绘，却不懂六分仪的使用？”

    “呃……”

    刘钰略微有些尴尬。

    现在看来，李过当年留下的遗产极为丰厚，远比他想的要丰厚。

    只不过人亡政虽未息，却无人知道怎么把这份雄厚的遗产化作力量。

    唯一的优势就是大顺的炮术还不落后，可是除此之外，这些武德宫的生员要么是去当军官，要么是去当文官掺沙子，并没有组建一支新式的海军。

    再多询问了一些，联系了一下他熟悉的杜锋的水平，心里也有数了。

    白令他们想的，和现实还是有差距的。

    杜锋那样的生员，几何学是懂的，《测量法义》也必考，但是更为系统性的海军知识就从未接触过了。

    底子是有的，所差的，比如六分仪的使用、风速测量、星图识别这一类的东西，测量法义也只是简单的几何学应用技巧。

    看来课程可以考虑精简一下，以实习为主？

    既是这么说，其实考什么已经不重要了？重要的是但凡能考入武德宫的，几何学和三角测绘应用必然合格。

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