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    170陷阱在哪(第 2/4 页)

    叶秋随即一想，他为什么不把笔借给我呢，他完全可以同意借给我笔，然后顺势把书也一起给我，这样我不是更容易中招？

    叶秋又走到另一个学生旁边，再次借笔。

    “对不起啊，笔我自己要用，书你要吗？”

    “不要，谢谢。”

    接连问了六个学生借笔，得到的回复都差不多，笔不借，书可以给你。

    “明明这个学生有多余的笔，可是他硬要说自己要用，别的笔都要用，这就明摆着不借啊，这可能是游戏的安排。”

    最让叶秋无语的是，这些不借笔给他的学生，居然还很热情的对叶秋说，你要是有什么需要帮忙的，尽管说，我们都会帮你的。

    叶秋也搞不懂这是什么鬼，笔都故意不借，还说很乐意帮你。

    不过叶秋暂时也不知道这种情况代表着什么，眼看时间马上就要到上课时间了，叶秋选了一个空位，没有先坐下，而是弯下腰，把这台电脑的电源线先拔掉了。

    叶秋没打算去碰电脑，万一电脑启动后屏幕上弹出一堆数字呢？这可以是他上课选择的电脑，要是里面弹出禁忌数字，估计叶秋就会被淘汰。

    随着上课铃声响起，叶秋的禁忌数字变成了29。

    一个年轻的男老师走了进来，只是匆匆的说了句。

    “今天老师有事，你们就在这个教室里面自己学习就好了，等下课了再离开。”

    说完，男老师转身又出了教室。

    “耶！”

    老师一走，学生们顿时欢呼起来，原来，计算机教室里面的这些电脑，都是联网的，上面居然还有游戏。

    几伙儿同学居然已经约起了游戏对战，还有的正在拉人组队，叶秋都看傻了，这场景哪是教室啊，比网吧的氛围还要浓烈。

    旁边的同学还喊叶秋一起玩，不过叶秋拒绝了。

    叶秋找到一个刚打开网站开始追剧的学生：“同学，你能帮我查点东西吗？”

    “哦，你要查什么？”

    叶秋不敢自己用电脑，但也没想到这次求同学这么爽快，一下就答应了。

    “就帮我查一下你们学校的资料，还有你们校长的照片，看网上有没有。”

    “行，这个简单。”

    这个学生很爽快，立即在电脑上就找到了叶秋需要的内容。

    “这就是罗校长的照片了，还有我们学校的照片。”

    叶秋看了看，网上这个人，还真就是罗飞，和在学校中看到的，是长得一模一样。

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